學(xué)而思奧數(shù)天天練欄目每日精選一套高等難度的試題，各年級(jí)分開，配有詳細(xì)答案及試題解析，此類試題立足于杯賽真題、綜合應(yīng)用和加深各知識(shí)點(diǎn)，適合一些志在競(jìng)賽中奪取佳績(jī)的學(xué)生。

　　·本試題由武漢學(xué)而思奧數(shù)專職教師王帥老師精選、解析，以保證試題質(zhì)量。

名師介紹：

　　王老師對(duì)學(xué)生非常有愛(ài)心和耐心，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，抓住學(xué)生思路和心理，引導(dǎo)學(xué)生思考，鍛煉孩子自己動(dòng)腦解決問(wèn)題的能力，在講課中能及時(shí)與每個(gè)學(xué)生溝通，善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，幫助他們建立學(xué)習(xí)興趣和信心，培養(yǎng)他們嚴(yán)密的邏輯思維能力，找到適合每個(gè)孩子自己的學(xué)習(xí)方法，用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言配合細(xì)致的講解，帶領(lǐng)孩子們一步步成長(zhǎng)。

教學(xué)特色：從事奧數(shù)教學(xué)五年，深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜歡。所輔導(dǎo)學(xué)員多人在"創(chuàng)新杯"、"希望杯"、"華杯賽"、"走美"等大賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)，并且熟悉武漢小升初的政策，總能給家長(zhǎng)和學(xué)員以針對(duì)性的指導(dǎo)，歷年輔導(dǎo)學(xué)員百人考入重點(diǎn)中學(xué)。

>>點(diǎn)擊查看王帥老師介紹

     ·每道題的答題時(shí)間不應(yīng)超過(guò)15分鐘

     ·您可以按“點(diǎn)擊下載適合打印版本試卷”獲得word版本試卷進(jìn)行打印

小學(xué)一年級(jí)天天練答案：

（2+4+6+…+100）-（1+3+5+…+99）
=（2-1）+（4-3）+（6-5）+……+（100-9）
=50
 

小學(xué)二年級(jí)天天練答案：

10÷3=3余1，可知10以內(nèi)有3個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)；

1000÷3=333余1，可知1000以內(nèi)有333個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)；

333-3=330，則知10～1000之內(nèi)有330個(gè)數(shù)是3的倍數(shù).

小學(xué)三年級(jí)天天練答案：

小學(xué)四年級(jí)天天練答案：

　　分析為了便于說(shuō)明問(wèn)題，我們用字母表示各個(gè)圓圈內(nèi)所表示的數(shù)，如上右圖所示：

　　根據(jù)題意，我們觀察：因?yàn)槊恳粭l直線上的三個(gè)數(shù)中，當(dāng)中的數(shù)是兩邊的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù).所以可以得出：D=（13+17）÷2=15.還可以得出以下三式：

　　C=（B+15）÷2（1）

　　A=（13+B）÷2（2）

　　C=（A+17）÷2（3）

　　將上述三個(gè)算式進(jìn)行變形，成下面三個(gè)算式：

　　2C=B+15（4）

　　2A=13+B（5）

　　2C=A+17（6）

　　用（4）式減去（5）式得出：

　　2C-2A=2

　　C-A=1

　　C=A+1

　　將C=A+1代入（6）式得到：

　　2（A+1）=A+17，A=15.

　　x=19.

小學(xué)五年級(jí)天天練答案：

由于是同時(shí)出發(fā)，同時(shí)到達(dá)，則在路中的快和慢是相等的。

（1）先看前10分鐘，甲比乙快2.5千米/時(shí)，則甲比乙快出了2.5千米/時(shí)×10分鐘

（2）再看后25分鐘，乙比甲慢0.5千米/時(shí)，則甲比乙快出了0.5千米/時(shí)×25分鐘

則在中間5分鐘，乙要追上甲：（2.5千米/時(shí)×10分鐘＋0.5千米/時(shí)×25分鐘）

則乙比現(xiàn)在的甲快了：（2.5千米/時(shí)×10分鐘＋0.5千米/時(shí)×25分鐘）÷5分鐘＝7.5千米/時(shí)，則現(xiàn)在甲比原來(lái)減少了7.5＋2.5＝10千米/時(shí)。