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1、《《生命生命》教學設計（A、B案）》

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　　學習目標

　　①認識“擾、診”等5個生字，會寫“擾、欲”等8個生字。

　　正確讀寫“鼓動、躍動、欲望、沖破、堅硬、不屈、茁壯、沉穩(wěn)、震撼、糟蹋、短暫、有限、珍惜、聽診器”等詞語。

　　②正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，積累好詞佳句。

　　③理解含義深刻的句子，揣摩其中蘊含的深意。

　　④感悟作者對生命的思考，懂得珍愛生命，尊重生命，善待生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

　　課前準備

　　①搜集自己喜歡的人生格言。

　　②預習課文，并以小組為單位，制作生字生詞卡片。

　　A案

　　第一課時

　　●暢談生命，激發(fā)情感
 

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1、《《生命生命》教學設計（A、B案）》

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