3月24日下午，七賢小學(xué)與經(jīng)八路小學(xué)聯(lián)手進(jìn)行了題為“攜手前行 共促發(fā)展”的數(shù)學(xué)主題教研活動(dòng)。前來參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有教研室張緒昌老師、七賢小學(xué)的左校長(zhǎng)、經(jīng)八路小學(xué)的侯校長(zhǎng)及兩所學(xué)校的數(shù)學(xué)教師。
　　
　　活動(dòng)先由七賢小學(xué)的李芳老師和經(jīng)八路小學(xué)的李靜老師進(jìn)行《三角形特征》的同課異構(gòu)。課后，大家圍繞這兩節(jié)課進(jìn)行了有效的研討活動(dòng)，老師們暢所欲言，會(huì)場(chǎng)中不時(shí)迸發(fā)思維的碰撞，使每一位老師都受益匪淺，切實(shí)體現(xiàn)了兩校攜手前行，共促發(fā)展的交流目的。席間，各位領(lǐng)導(dǎo)及專家分別從不同的層面給我們作了指導(dǎo)。張緒昌老師肯定了兩所學(xué)校扎實(shí)規(guī)范的教學(xué)風(fēng)格，對(duì)于學(xué)校教研組的建設(shè)和發(fā)展給予了充分肯定，隨后以課堂生成為切入點(diǎn)，對(duì)如何準(zhǔn)確把握學(xué)情，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)，有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)服務(wù)進(jìn)行了深入探討。整個(gè)主題教研活動(dòng)氣氛熱烈，老師們帶著想法而來，帶著思考而走，確實(shí)是一次“有效”的教研活動(dòng)。