藝術轉冷

　　學琴多年打了水漂

　　雖然孩子今年才上四年級，兩年后才小升初，但是丁丁媽媽已開始關注特長生信息。今年的特長生范圍一公布，丁丁媽覺得當頭被澆了一盆涼水。她一直心儀的那所重點中學今年竟然取消了小提琴特長生的錄取，這意味著全家籌備多年的“特長計劃”打了水漂。

　　丁丁媽媽告講述，孩子從小學一年級開始從鋼琴轉學小提琴。她的一個朋友是那所重點中學的老師，說現在學鋼琴的孩子太多了，考多高的級都不新鮮，不如學相對冷門的小提琴，這所中學一直在招收小提琴特長生。四年下來，孩子堅持每天練琴兩個小時，每周到老師家里上兩次課，一年的培訓費就是三四萬元。“我們真是奔著特長培養的，如果是只為孩子自娛自樂不會投入這么多錢和精力。”丁丁媽覺得自己太冤了。

　　由于孩子也老是抱怨練琴太苦，丁丁媽最終決定讓孩子放棄學小提琴，“為了練琴耽誤了不少學習時間，既然走不了特長，索性這兩年把學習好好抓上去。”

　　這兩年，藝術類特長招生持續轉冷，和丁丁媽有類似遭遇的家長不在少數。北京孩子從幼兒園開始學鋼琴的熱潮已經持續了10多年，如今隨著特長招生轉變了風向，這股熱潮也開始降溫。記者了解到，不少學了很多年鋼琴的孩子現在紛紛轉學管樂、京劇、昆曲、古箏等冷門項目，這些特長如今在一些學校的招生名單中出現得越來越多了。“可是誰知道過幾年又會有什么變數呢！學這些都不是一年兩年的事，真是計劃趕不上變化！”變幻莫測的特長生標準讓家長們深感頭疼。

　　今年的藝術類特長招生又出現了新趨勢。有部分區縣教委表示，小升初藝術特長生的認定，今后將考慮不再認定個人獲獎情況，因為目前部分藝術特長生的培養偏離了為學校社團服務的方向，容易成為家長選擇學校的“敲門磚”。所以，有可能以后小升初藝術特長只認集體項目，“關閉”個人項目。這個說法立刻在各大教育論壇引起軒然大波，專家也建議家長們，尤其是五年級的家長們不要再過多的花費時間在個人藝術項目的培養上了，可以爭取參加團體項目。記者看到，很多忙于“追風”的家長在四處打聽哪些藝術團體比較“正根兒”，摩拳擦掌準備找關系報名，“考級熱”還沒消停，“報團熱”又開始了。