暑期已經過去一多半了，但是很多小升初的孩子還沒有從小升初勝利的喜悅中醒來，這樣造成的后果就是升入初中后成績的下降。是什么原因造成這樣的情況呢？這是因為家長對小升初銜接重視程度不夠造成的。因此，家長們在小升初問題解決后，千萬不可放松大意。因為更大的挑戰來了，那就是孩子小升初之后的初中學習和生活。

　　小升初后孩子有那些方面的轉變呢？小編請教了某中學王校長。王校長認為：孩子升上初中之后，將面臨三個方面的轉變：一個是老師教學方式的轉變；二是孩子學習心態和方法的轉變；三是知識結構和難度的轉變。如果某一個環節上出了問題，輕則由小學階段的“優生”轉變為“差生”，重則學習信心和興趣受創，而影響中學階段的全面學習和生活。

　　具體說來，學生在進入初中后大概會面臨以下問題：小學老師講課形象生動、活潑，比較重視直觀的教學手段，教學過程的設計注重變換形式、學習和娛樂相結合，可升入初中后，老師往往注重引導孩子由原先的形象思維向抽象思維過渡；初中的課程中規律性的知識越來越多，初中老師上課的時候更注重講清概念，教學過程中更注重啟發學生獨立思考問題；新生跨入初中大門，心理年齡處于自覺和幼稚交錯的狀態，在孩子們的眼里，初中是一個全新的環境、陌生的世界：新學校、新老師、新同學，功課增加了，難度大了，要求高了。老師也不再像小學那樣，加上對新的學習生活了解較少，大部分初中生在心理、交往等各方面往往處于被動狀態。

　　這些問題都是需在小升初銜接階段完成的。如果家長們不曾意識到這樣的問題，那就從現在做起吧，為孩子順利過渡到初中做好準備。