孩子教育費用的不斷飆升愈加受到人們的關注，“幼兒園入學需一次購28件校服1065元”的帖子在網(wǎng)絡上引起熱議。不少家長在網(wǎng)上互“曬”孩子入園開銷，直呼“傷不起”。不少家長感嘆孩子一開學即“大出血”，有人更是直呼“孩子沒有 ipad 會被孤立”。學生的學習用品，品牌化日益明顯。質量、品牌、個性等成了中學生選擇文具用品時的標準。對于即將上大學的學生來說，采購手機、電腦是他們暑期消費的重點。調查顯示，手機、電腦、相機等數(shù)碼產(chǎn)品已經(jīng)成為大學新生開學的必備“行李”。然而造成這一現(xiàn)象的原因正是家長自己。

真相一：你是否對自己誠實？

你了解自己的真實經(jīng)濟情況，并能誠實面對它嗎？不知道有多少家長給自己的家庭經(jīng)濟做過檢測，是否了解自家的真實收入和支出，它們各自的占比如何？是否考慮過你的每一個選擇會影響到整個家庭？

假如家庭的月收入一般，卻為了要讓孩子贏在起跑線上，交錢上各種各樣的興趣班、輔導班；不惜一切上名校，排著隊給學校送高額的贊助費；本來家庭的收入只能應付必需的生活開支，自己不舍得吃、不舍得穿，卻為了孩子的面子和虛榮心配備高檔的電子產(chǎn)品，以為有了這些他們就會好好學習，結果有可能只是助長了他們的攀比心……

所以，面對入學高費用，家長們首先要誠實地問自己一個問題：現(xiàn)在的選擇是你的家庭能承擔得起的嗎？

真相二：你所付出的是孩子必需的嗎？

很多家長都會以“愛”的名義為孩子做各種各樣的決定，你是否真的知道：孩子需要什么？你的決定是否真的對孩子有幫助？

幼兒園小孩就上四五個興趣班，這是家長的興趣還是孩子的興趣？有可能孩子長大之后最痛恨的就是你不吃不喝為他們買來的鋼琴。反而有一些開明的家長，讓孩子自由發(fā)展，少上乃至不上興趣班，孩子卻因此性格開朗，各方面都發(fā)展得不錯。

上名校、上好大學就真的意味著有好的生活和人生嗎？多少大學畢業(yè)生找不到自己的位置，畢業(yè)等于失業(yè)的現(xiàn)象越來越普遍。最近很讓人心痛的是，有報道：孩子為了不寫作業(yè)跳樓自殺……身邊太多的例子，值得家長們反思。

教育最重要的是什么？個人的成長，重要的是分數(shù)還是品德？我們要教給孩子最重要的是什么？

個人認為，教育最重要的是讓孩子懂得如何做人，同時教給他們需要的生存能力和技能。當我們在孩子身邊時，孩子能幸福地生活，而當我們不在的時候，他們同樣能幸福地生活。

真相三：

你將家庭的真實狀況反映給孩子嗎？

孩子是家庭的一分子，不管他們多大，都可以負擔起一部分責任。

事實上，責任心也是我們要留給孩子的最寶貴的禮物，家庭的幸福與否很多時候都跟孩子有沒有責任心相關。同時，也只有能擔當?shù)娜宋磥聿艜�有成就�?/p>

當孩子吵著要名牌，跟別人比較時，你有沒有告訴他們家庭的真實情況？你盡可坦白告訴孩子：“你正常的衣食住行、學習的費用我們會承擔，但是奢侈、跟別人比較的東西，我們家里負擔不起。如果你想要那些東西，請你努力，靠自己的能力去獲得它們。”

《弟子規(guī)》中說：“惟德學，惟才藝，不如人，當自勵，若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。”很多孩子都讀過，但真的要引導到生活中，做到才是。

在日常生活中，你還要告訴孩子：你也要幫助爹媽承擔一部分責任。在家里，可以讓孩子幫忙打掃、拖地、倒垃圾等等力所能及的事；好好學習，不上輔導班、不交贊助費、獲取獎學金，讓父母省心省錢，這也是其中一種承擔的方式。甚至可以培養(yǎng)他們賺錢的能力，我的朋友有時間會帶著六歲的兒子去批發(fā)小東西回來賣，事實證明，孩子是有能力的，只是家長有沒有給機會讓他們承擔。

現(xiàn)在的孩子多數(shù)缺乏成就感和價值感，因為爸爸媽媽們都幫他們安排好了路，不需要他們去操心，豈不知這恰恰剝奪了孩子們體驗人生的權利。每一個人來到這個世界上就是來體驗的，不管是成功和失敗、酸甜苦辣，都有它的滋味和價值，每一種生活都很精彩，為什么一定要跟別人一樣？做自己就好。