目標(biāo)四：了解新規(guī)范

　　1.專心上課

　　☉知道預(yù)備鈴響坐回座位

　　☉學(xué)會(huì)上課時(shí)人坐正，腳放平，眼睛看著老師

　　☉不想，不做與上課無關(guān)的事學(xué)習(xí)表達(dá)

　　☉勤于思考，愿意說出自己的想法

　　☉說話前先舉手，被老師請(qǐng)到后起立，發(fā)言

　　☉表達(dá)完整，聲音響亮，口齒清楚

　　2.讀寫規(guī)范

　　☉讀書時(shí)左手按書，右手指書，字字過目，讀清楚

　　☉學(xué)習(xí)握筆姿勢(shì)，寫字時(shí)做到一尺一拳一寸

　　☉每天能完成作業(yè)，自覺復(fù)習(xí)

　　這些規(guī)范不可能一蹴而就，需要在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)逐漸養(yǎng)成。一旦成為學(xué)生自覺的行為，那將對(duì)他的學(xué)習(xí)起到很大的促進(jìn)作用。因此我們希望家長(zhǎng)與學(xué)校一致起來。

　　家長(zhǎng)在幫助孩子復(fù)習(xí)時(shí)可以問問孩子，你用什么好方法記住這個(gè)字的？這樣可以讓學(xué)生進(jìn)入智慧記憶，掌握識(shí)字的竅門，提高識(shí)字的能力。家長(zhǎng)要了解孩子的學(xué)習(xí)成果，與孩子一起享受掌握知識(shí)的快樂，并給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。讓孩子快樂學(xué)習(xí)是我們追求的目標(biāo)。

　　目標(biāo)五：養(yǎng)成好習(xí)慣

　　1.要做時(shí)間小主人

　　☉能按時(shí)到校

　　☉能分清學(xué)校上課鈴和下課鈴

　　☉懂得喝水、上廁所等瑣事要在課間完成

　　2.要做禮儀小使者

　　☉早上進(jìn)校主動(dòng)向老師同學(xué)打招呼

　　☉同學(xué)之間要謙讓，常說"謝謝，對(duì)不起"

　　☉升旗時(shí)，面對(duì)國(guó)旗立正，行注目禮

　　3.要做行為小榜樣

　　☉課間休息在走廊上不奔跑，不做危險(xiǎn)的事

　　☉上下樓梯靠右慢慢走

　　☉午餐按序領(lǐng)取飯盒，兩手平端，慢慢入座，吃飯時(shí)不說話，不發(fā)出太大的響聲

　　在習(xí)慣培養(yǎng)方面我們需要家長(zhǎng)協(xié)助做好幾件事：

　　每天請(qǐng)你用目光送孩子進(jìn)校。

　　協(xié)助孩子準(zhǔn)備好第二天要用的文具和課本。

　　讓孩子帶一個(gè)小塑料袋，內(nèi)放餐巾、調(diào)羹。

　　讓孩子帶好茶杯，叮囑他們多喝開水。

　　讓孩子帶好小手帕或者餐巾紙。

　　我們期盼在學(xué)校和家庭的共同努力下，孩子們能夠順利完成從幼兒園小朋友到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，在校園里快樂成長(zhǎng)。