日前，由教育部基礎教育一司、中國科協主辦的“科技館活動進校園”年度工作會在嘉興開幕。會上，大連市甘井子區教育局基礎教育科負責同志向與會代表介紹了甘井子區教育局建立聯合協作的工作機制，推進科普活動與學校科學課程的有效銜接的工作經驗,甘井子區科技中心負責同志做了題為《“科技館活動進校園”帶動了中小學生科學綜合實踐活動的研究性學習》的經驗介紹。

　　自2006年由教育部、中國科協主辦的“科技館活動進校園”工作開展以來，甘井子區一直走在全國前列。2006年，大連市甘井子區中小學生科技活動中心被教育部、中國科協列為第一批試點單位。2010年，再次被教育部、中國科協確定為“科技館活動進校園”示范推廣工作一類示范區。幾年時間里，甘井子區中小學生科技活動中心把中小學生校外科技活動與學校的科學課程有效銜接，充分利用科技中心的設施資源、師資資源，將科技活動納入課程管理，制定了《綜合實踐活動課程評價標準》，在標準的引領下編寫修訂了《科技活動手冊》和《生命教育活動手冊》，使科技活動更規范，也使區內科技資源與學校教育特別是科學課程、綜合實踐活動、研究性學習的實施結合起來，促進了校外科技活動與學校科學教育有效銜接。經過幾年的嘗試，取得豐碩的成果，科技中心教師開發的多個教學案例被中國科協買斷，甘井子區的經驗也先后多次在全國的工作會議上得到推廣。