外界社會如何變化我們無法掌握，學(xué)校老師教育水平我們無法左右，我們唯一可以左右的就是孩子自身品格的塑造，社會主流價值觀邪惡，才需要父母更多在家里塑造孩子的品格，再讓其去迎接挑戰(zhàn)。任何環(huán)境下都能訓(xùn)練品格，甚至環(huán)境越差越能磨練品格。
　　從小培養(yǎng)孩子的界線感

　　如果一個孩子在一個對自己該有的界線(他該負(fù)的責(zé)任)，以及他人該有的界線(別人該負(fù)的責(zé)任)不清不楚的關(guān)系中成長，就無法培養(yǎng)出能夠使他成功地掌握人生的自制能力。他會在混亂的界線中成長，而導(dǎo)致相反的結(jié)果：想要控制別人，自己卻失去控制。他周圍的人一定也會很累。

　　尊重彼此的心理界線

　　在家里尊重彼此的心理界線很重要。在親子關(guān)系中，隨著孩子日漸長大，父母要懂得有些事情該讓孩子自己做決定，并讓孩子自己承擔(dān)責(zé)任。另外，父母也要有屬于自己的時間，不要戴著“為孩子犧牲”的帽子使自己的個人生活一團糟，最后又反過來抱怨孩子。

　　父母要堅守界線

　　孩子一旦明白父母親的要求和期望，就必須要為自己的行為負(fù)責(zé)了。當(dāng)孩子故意不遵守父母所訂的規(guī)則，父母最重要的就是表現(xiàn)出極大的鎮(zhèn)靜和自信，以堅定的態(tài)度來處理。父母權(quán)威的城門一旦失守，其在孩子眼中可敬的形象就轟然倒下，從可靠的領(lǐng)袖變成了不堪一擊的對手，根本不值得孩子尊敬。

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