醒悟　

　南京 鳳凰花園城小學 六(4)班 葉韻涵

　　“謝謝！”這是一句能溫暖人心的話。現(xiàn)在，我對于世界的一切都存有一份感恩之心，不過，我最想感謝的還是我的老師。

　　“老師好！”我已從小時害羞而不懂事的小女孩，蛻變成了一個熱情、彬彬有禮的大姑娘了。明白了許多道理，懂得了老師對我們的一片愛。上次，我數(shù)學考得比較理想，獲了個“四星”，雖說與其他同學相比，還有差距，但對于我自己來說，已經(jīng)是非常不錯了。打那以后，我的許多課程成績都下降了不少。由于很長時間沒好好學英語了，也變得也退步了好多。

　　為此，楊老師一直默默地為我著急，還特地找我談了幾次：“孩子，告訴老師，這段時間出了什么事？怎么了？要努力，可千萬別讓父母老師失望。”可是談了之后，我還是沒見起色。一次數(shù)學抽測，考得很慘，這可給我當頭一棒。隨即，章老師也開始擔心我了，也找我談話了。

　　慢慢地我醒悟了，老師先前找我談話是為我好呀，我怎么可以不予理會呢？現(xiàn)在完了，哎！漸漸地，我的主課成績排不到班級前十名了，我自己也急死了。為此，我反省了好一陣子。老師們苦口婆心的話語不時在耳邊響起，我也似乎明白了，從中吸取了教訓。不久，我原先落下的成績又有所進步了。

　　當你覺得老師的話很無味，請你再次細細品味，你會發(fā)現(xiàn)那真的很有道理，也全是為我們好。敬愛的老師，請允許我再次感謝您！

　　點評：這是一個小女孩最真實最樸實的言語，心中怎樣想筆下就怎樣寫。“感謝”兩字由心而發(fā)。