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四年級下冊數學計劃(北師大版)

2012-02-06 16:50:37     下載試卷     標簽:四年級 數學 教學計劃

  一、學生學情簡析

  本期我班有44名學生,大部分學生能從已有的知識和經驗出發,獲取知識。抽象思維水平有了一定的發展, 基礎知識掌握較牢固,具備了一定的學習數學的能力。個別學生基礎知識差。對數學不感興趣,學習被動,上課不認真聽講,作業不能按時完成,學習有困難,特別對應用題數量關系的分析存在問題。還有個別學生比較聰明,但學習不勤奮,成績不理想。

  二、教材簡析。

 。ㄒ唬"數與代數"領域

  1.第一單元"小數的認識和加減法"。在三年級下冊學習"元、角、分和小數"的基礎上,擴展對小數的認識,把小數和分數初步聯系起來,進一步了解小數的意義。結合具體情景,學習小數加減法和加減混合運算,運用小數加減法解決日常生活中的一些問題,感受小數與實際生活的密切聯系。

  2.第三單元"小數乘法"。結合具體情景,使學生了解小數乘法的意義,經歷探索小數乘法計算方法的過程,掌握小數乘法的計算方法,運用小數乘法解決生活中的簡單問題。

  3.第五單元"小數除法"。本單元包括小數除法,積商近似值,循環小數、小數四則混合運算等內容。結合具體情景,經歷探索小數除法計算方法的過程,初步體驗轉化的數學思想。了解在生活中有時只需要求積商的近似值,掌握求近似值的方法,培養估算意識。初步了解循環小數,運用小數四則運算解決日常生活中的簡單問題。

  4.第七單元"認識方程"。結合生活情景,使學生初步了解可以用字母表示數;通過直觀教具,初步了解方程;通過游戲活動,初步了解等式性質,并能用等式性質解簡單的方程。

 。ǘ"空間與圖形"領域

  1.第二單元"認識圖形"。通過分類活動,梳理已學過的一些圖形;通過對三角形分類,了解各類三角形的特點;通過操作,探索并發現三角形三個角的度數和等于180度,三角形任意兩邊的和大于第三邊;進一步認識平行四邊形,了解梯形的特征;會運用學過的圖形設計一些簡單的圖案。

  2.第四單元"觀察物體"。能辨認從高低、遠近不同觀察點拍攝到的圖片及其先后順序;通過實際觀察,使學生體會到同一景物在不同的位置,看到的畫面不同;能辨認從不同位置拍攝的圖片及其先后順序。

 。ㄈ"統計與概率"領域

  第六單元"游戲公平"。通過游戲,使學生初步體驗等可能性以及游戲規則的公平性。能設計公平、簡單的游戲規則。

  (四)"綜合應用"領域

  本冊教材在每一單元的教學內容中,配有題材具有現實性、趣味性呈現形式多樣化的應用問題和實踐活動。除此之外,還安排了"數圖形中的學問""激情奧運","圖形中的規律"三個專題活動,讓學生綜合應用所學的知識解決實際問題。

 。ㄎ澹┱砼c復習

  包括整理與復習(一)、整理與復習(二)、總復習

  二、本學期教學目標

  1、使學生認識自然數和整數,掌握十進制計數法,會根據數級正確地讀寫含有三級的多位數。

  2、使學生理解整數四則運算的意義,掌握加法與減法,乘法與除法之間的關系。

  3、使學生掌握加法和乘法的運算定律,會應用它們進行一些簡便運算,進一步提高整數口算。

  4、使學生理解小數的意義和性質,比較熟練地進行小數加法和減法的筆算和簡單口算。

  5、使學生初步認識簡單的數據整理的方法,以及簡單的統計圖表,初步理解平均數的意義,會求簡單的平均數。

  6、使學生進一步掌握四則混合運算順序,會比較熟練地計算一般的三步式題,會使用小括號,會解答一些比較容易的三步計算的文字題。

  7、使學生會解答一些數量關系稍復雜的兩步計算的應用題,并會解答一些比較容易的三步計算應用題,初步學會檢驗的方法。

  8、結合有關內容,進一步培養學生檢驗的習慣,進行愛國主義教育和唯物辨證觀點的教育。

  三、教學具體措施

  1. 加強思想教育、學習目的性教育,使學生進一步端正學習態度。

  2. 以學生為主體,提倡啟發式教學,注重嘗試教學,激發學生求知欲。

  3. 重視抓課堂教學改革,采用多種方法調動學生積極性,要求作業在課堂上完成,并及時反饋。

  4. 做好后進生的輔導工作,實施"課內補課"的方法,組織互幫互學。

  5.培養學生的分析、比較和綜合能力。

  6. 培養學生的抽象、概括能力。

  7. 培養學生的遷移類推能力。

  8. 培養學生思維的靈活性。

 

  五、教學進度表

  周次         內容                 課時

  第一周     小數的認識和加減法         4

  第二周     小數的認識和加減法         4

  第三周     小數的認識和加減法         4

  第四周     認識圖形                   4

  第五周     認識圖形                   4

  第六周     認識圖形、小數乘法         4

  第七周     小數乘法                   4

  第八周     小數乘法                   4

  第九周     觀察物體                   4

  第十周     小數除法                   4

  第十一周   小數除法                   4

  第十二周   小數除法                   4

  第十三周   小數除法、游戲公平         4

  第十四周   認識方程                   4

  第十五周   認識方程                   4

  第十六周   認識方程                   4

  第十七周   總復習                     4

  第十八周   總復習                     4

  第十九周   期末復習                   4

來源:網絡

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