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小學三年級奧數題及答案解析:還原問題

2012-04-13 17:53:37      下載試卷

  小學三年級奧數題及答案解析:還原問題

  1.還原問題

  牛老師帶著37名同學到野外春游.休息時,小強問:"牛老師您今年多少歲啦?"牛老師有趣地回答:"我的年齡乘以2,減去16后,再除以2,加上8,結果恰好是我們今天參加活動的總人數."小朋友們,你知道牛老師今年多少歲嗎?


  【分析】采用倒推法,我們可以從最后的結果"參加活動的總人數"即38倒著往前推.這個數沒加上8時應是多少?沒除以2時應是多少? 沒減去16時應是多少?沒乘以2時應是多少?這樣依次逆推,就可以求出牛老師今年的歲數.沒加上8時應是:38-8=30 ;沒除以2時應是:30×2=60 ;沒減去16時應是:60+16=76 ;沒乘以2時應是:76÷2=38 ,即[(38-8)×2+16]÷2=38 (歲).
 

  2.還原問題

  右圖中的每個數字分別表示所對應的線段的長度(單位:米)。這個圖形的面積等于多少平方米?
 



 

  解答:5×2+(5+3)×3+(5+3+4)×2=58(米2);

  或5×(2+3+2)+3×(2+3)+4×2=58(米2)。

  【小結】將此圖形分割成長方形有下面兩種較簡單的方法,圖形都被分割成三個長方形。根據這兩種不同的分割方法,都可以計算出圖形的的面積。
 



 

  5×2+(5+3)×3+(5+3+4)×2=58(米2);

  或5×(2+3+2)+3×(2+3)+4×2=58(米2)。

  上面的方法是通過將圖形分割成若干個長方形,然后求圖形面積的。實際上,我們也可以將圖形"添補"成一個大長方形(見下圖),然后利用大長方形與兩個小長方形的面積之差,求出圖形的面積。

  (5+3+4)×(2+3+2)-2×3-(2+3)×4=58(米2);

  或 (5+3+4)×(2+3+2)-2×(3+4)-3×4=58(米2)。

  計算直角多邊形面積,主要是利用"分割"和"添補"的方法,將圖形演變為多個長方形的和或差,然后計算出圖形的面積。其中"分割"是最基本、最常用的方法。

 

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來源:奧數網整理 作者:奧數網編輯

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