第七單元：師恩難忘

　　21、莫泊桑拜師（作家名片--莫泊桑）

　　1、《莫泊桑拜師》為我們介紹了          的     ，          的     。福樓拜三次教導莫泊桑的內容是：1、     2、    3、    。

　　2、課文告訴我們①     ，②     ，③     ，④     是提高寫作水平的必由之路。

　　3、莫泊桑是   世紀   國著名作家。他的代表作有《      》、《     》等     的名篇。他被譽為"               "。

　　4、"青年人貴在     ，才氣就是     的結果。"這句話是     說的，"才氣"的意思是

　　由此想到的成語有：                           想到的名言、警句有：

　　22、理想的風箏

　　1、《理想的風箏》本文通過回憶劉老師      和      的情景，歌頌了劉老師      和            ，表達了作者            。

　　2、這篇課文作者      深情地回憶了劉老師的三件事       、      、      。

　　3、為什么說那圓木棍功德無量？

　　4、劉老師放飛的僅僅是一只只風箏嗎？你知道，他還放飛了什么？

　　5、劉老師腿有殘疾，為什么每年春天都要忘情地放風箏？

　　6、課題"理想的風箏"的含義是什么？

　　7、"笑過之后，同學們心里泛起了酸澀的感情"中這"酸澀的感情"是指                  。聽了劉老師的話，同學們更加尊敬劉老師了，這是因為                        。

　　23、孔子游春

　　1、《孔子游春》本文通過描寫                        的故事，表現了                        。

　　2、《孔子游春》孔子帶學生到泗水欣賞春天美景以此來教導學生做人。因為水有      ，有      ，有      ，      ，所以孔子稱水是真君子。學了課文，我們認識了                        的大教育家孔子，認識了                  的子路，            的顏回。

　　3、"泗水河畔春意更濃了"是因為（1）                  ;

　　(2)                  ，這句話有著            的作用。

　　4、孔子，名      ，字      ，       人，是我國古代的大

　　和      ，      家學派的創始人。在教育方面提出"有教無類"、"因材施教"等主張，相傳有弟子      ，賢弟子      人，曾整理過《      》《      》，賢弟子有：      、      。

　　24、明天，我們畢業

　　1、《明天，我們畢業》本文作者通過            的回顧，抒發了對      ，      和      的      之情。

　　2、《明天，我們畢業》通過回憶小學六年      的學習生活、感恩      、憧憬            三個方面表達對小學生活的眷戀。

　　3、"6年的學習生活多像一幅            的畫卷！"表達了作者

　　。

　　4、"在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。""天使"贊美了      ，"大樹"是說      。"海洋"是說      。

　　5、"我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。"表達了       。

　　6、"等到這些小樹……道一聲：'老師，我們沒有辜負您的希望！'表達了      ，反映了       。

　　7、母校給予我們的"精神財富"在文中是指：      。

　　8、老師的美譽：                  ……

　　贊美老師的詩句：                  。

　　。

　　贊美老師的成語：

　　習作7 練習7

　　練習7上有關孔子言論的幾句話和體現孔子教育教學思想精髓的詞語背誦默寫。

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