教學內容

　　詞匯: stop wait go

　　識別交通標志

　　教學目標

　　認知目標：

　　能懂得關于交通的知識：紅燈停，黃燈等，綠燈行

　　會識別交通標志

　　能聽懂會說stop wait go

　　情感目標：

　　能夠熟悉身邊的街道建筑，并能夠自覺遵守交通規(guī)則

　　學習策略目標：

　　培養(yǎng)學生的注意力、觀察力，激發(fā)學生積極思維。

　　通過小組活動，培養(yǎng)學生積極與他人合作，共同完成學習任務。

　　在任務中，引導學生積極運用所學英語進行表達與交流。

 

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《新起點二年級英語教案上冊：Unit5 Streets（LESSON 28-29）》

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