小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《統(tǒng)計(jì)》知識(shí)點(diǎn)歸納
來源:奧數(shù)網(wǎng) 2015-03-09 10:20:02

組織比賽(認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的縱向條形統(tǒng)計(jì)圖)
1、結(jié)合身邊的實(shí)例,經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集及整理過程,體會(huì)統(tǒng)計(jì)的必要性,形成初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)一格表示一個(gè)單位的簡(jiǎn)單縱向條形統(tǒng)計(jì)圖,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答一些簡(jiǎn)單的問題。
買氣球(認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的橫向條形統(tǒng)計(jì)圖)
1、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的橫向條形統(tǒng)計(jì)圖,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答一些簡(jiǎn)單的問題,進(jìn)一步體會(huì)分類統(tǒng)計(jì)的必要性。
2、培養(yǎng)學(xué)生掌握收集和整理數(shù)據(jù)的方法。收集數(shù)據(jù)的方法如:(1)小組統(tǒng)計(jì),全班匯總(2)個(gè)人進(jìn)行全班的調(diào)查(3)舉手或起立進(jìn)行集體統(tǒng)計(jì)。整理數(shù)據(jù)的方法:一條表示同一類事物,一格表示一個(gè)單位,用自己喜歡的符號(hào)將數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理。
3、嘗試?yán)脭?shù)據(jù)做出簡(jiǎn)單的決定。
總結(jié):小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《統(tǒng)計(jì)》知識(shí)點(diǎn)歸納就為大家介紹完了,小朋友們,你們記住多少知識(shí)呢?如果忘記了的話,趕快點(diǎn)擊瀏覽本文復(fù)習(xí)一下吧!
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