一堂憲法教育課,向小學(xué)生講解制定憲法日的意義
來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng) 2015-12-04 14:12:07

12月4日是“全國(guó)憲法日”,今天(12月4日)早晨8點(diǎn),北京市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),從四年級(jí)11班的教室里就都傳出了學(xué)生們大聲晨讀《憲法》的聲音。
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走進(jìn)教室,看到同學(xué)們整齊地坐在座位上,每人手里捧著一本印有國(guó)徽和《中華人民共和國(guó)憲法》字樣的紅色讀本,認(rèn)真地朗讀著。
“孩子們,今天我們所朗讀的憲法,就是我們所要遵循的基本規(guī)則,要牢記在心。”田老師告訴孩子們。
據(jù)了解,為了迎接首個(gè)全國(guó)憲法日的到來(lái),該校在本周一的升旗儀式上就為同學(xué)們講解了我國(guó)制定憲法日的意義。
該校黨委書記馮紅稱,為了讓低年級(jí)的孩子對(duì)憲法有清晰的認(rèn)識(shí),他們給孩子們講解比較熟悉的《未成年人保護(hù)法》,告訴他們?cè)摲ň褪歉鶕?jù)《憲法》而來(lái)。同時(shí)利用中午的廣播,對(duì)所有5個(gè)校區(qū)的孩子宣讀《憲法》的整個(gè)條文。
教育部此前發(fā)布規(guī)定,要求各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校在憲法日當(dāng)天舉行相應(yīng)的活動(dòng)。如中小學(xué)要組織開展晨讀憲法、一次特殊的升旗儀式、上一節(jié)憲法教育課等內(nèi)容。
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