（九）精心組織平行分班。招生工作結束后，兩區教育行政部門要按照統一時間，組織所屬義務教育學校依據初中新生教學質量檢測成績進行平行分班。要認真貫徹落實省教育廳關于進一步規范辦學行為、治理和糾正教育亂收費等問題的意見，嚴禁以任何名義設立重點班、快慢班、實驗班、特長班等。要按照省定標準嚴格控制起始年級班額，禁止出現新的“大班額”現象，不得以一個班主任帶兩個班等方式變相擴大班額。

　　（十）切實加強學籍管理。招生入學工作結束后，兩區教育行政部門要充分利用全國中小學生學籍信息管理系統，為新生建立或轉接學籍檔案。要認真核對學生戶籍所在地和家庭住址等信息，確保學籍系統中所填信息真實規范。要加強“小升初”過程管理，監督指導小學、初中（特別是農村學校）履行好交接手續，防止學生在“小升初”過程中輟學。要嚴格按照《吉林省中小學生學籍管理工作細則（試行）》辦理中小學生學籍變動手續，對轉學條件、申報材料、擬入學校學位空額等進行認真審核，不符合規定者不予辦理。要嚴肅查處初中生入學后通過違規遷移戶口等方式轉學到熱點學校就讀或到薄弱學校享受中考指標生政策的行為，對此類行為一經查實，取消該生中考指標生資格，并追究有關人員責任。對于臨時因校舍不足而將新生安置在其他學校就讀的，必須做到按招生學校建立學籍、按學籍隸屬關系編班和管理、按學籍隸屬關系參加中考和享受指標生政策，并務必向學生及其家長告知有關情況。

　　（十一）嚴肅查處違規入學行為。兩區教育行政部門要嚴格執行國家、省、市關于義務教育階段招生入學工作的各項要求，發現問題及時糾正，嚴肅查處違規入學行為。

　　有下列行為之一者，應認定為違規入學：不按學區劃分（含電腦派位）結果違規入學的學生；在非學籍所在校違規借讀的學生；學校跨行政區域違規招收的學生；通過弄虛作假手段享受軍人子女、公安功模子女等優待政策入學的學生；通過弄虛作假手段享受進城務工人員隨遷子女政策入學的學生；學校超出教育行政部門核定計劃違規招收的學生；民辦學校不按教育行政部門審核備案的招生計劃、招生范圍、招生辦法違規招收的學生。

　　兩區教育行政部門要責令違規入學的學生回到其應入學的學校就讀和建立學籍，不得在違規招生的學校為其建立學籍。違規入學的初中生不能在違規招生的學校參加中考及享受指標生政策。對于在非學籍所在校違規借讀的初中生，在違規借讀學校和學籍所在學校均不能享受中考指標生政策。

　　兩區教育行政部門及各義務教育學校要切實履行告知責任，將違規入學行為的認定及處理辦法向學生及其家長進行詳盡說明。

　　兩區教育行政部門要按照屬地管理的原則，耐心細致地接待和處理群眾來信、來電、來訪，對組織或參與實施違規入學的教職員工進行嚴肅處理，并追究相關學校領導的責任。

　　兩區教育行政部門要加強對所屬義務教育學校（幼兒園）校（園）長、教師的管理，自覺抵制違規入校（園）招生宣傳，嚴禁為違規招生提供幫助。

　　（十二）全面實行陽光招生。兩區教育行政部門要根據工作進展情況，及時通過報紙、廣播、電視、網絡等媒體將入學政策、學區范圍、招生計劃、日程安排、學位空額、咨詢（舉報）電話、咨詢（信訪）地址等相關信息向社會公布。招生入學工作開始前，要將學區范圍在市、區兩級教育信息網進行公示，并通過《四平日報》、四平廣播電視臺等新聞媒體向社會告知。新生開學前，要將平行分班結果在各義務教育學校進行公示。

　　在招生工作開始前，兩區教育行政部門要組織各幼兒園、小學召開畢業生家長會，對義務教育招生入學政策、隨遷子女義務教育政策、軍人子女優待政策、違規入學處理辦法等相關政策進行宣傳和解讀。

　　在組織電腦派位、平行分班過程中，兩區教育行政部門及各義務教育學校要積極邀請家長代表、人大代表、政協委員以及紀檢監察部門人員參與，并接受社會監督。

　　兩區教育行政部門要按照國家、省關于義務教育學校招生入學工作的各項要求，結合實際制定具體工作方案并認真組織實施。