小學三年級正是孩子打好基礎的時期，因此，家長和孩子千萬不能小覷。那么家長該如何培養(yǎng)小學三年級孩子的基礎學習呢?

　　1、養(yǎng)成預習的習慣。

　　古語有云：凡事預則立，不預則廢。預習的重要性我們在不同的文章中都已討論不止一次了，這里我們再結合例子來說一下。三年級奧數(shù)中的“盈虧問題”，如 果從字面意思來理解的話，我想大多數(shù)孩子一時還不能夠有個徹底的認識，而預習便解決了這個問題，同時，預習的加強無形中就提高了課堂上的聽課質量。

　　2、養(yǎng)成復習的習慣。

　　如果說預習是重要的，那么復習比預習還要重要。教三年級奧數(shù)的張老師對她們班的學生在復習上的要求是非常嚴格的，張老師說，如果時間不允許甚至可以不 去做預習的工作，但是，復習是一定要做的。復習如同看了一場精彩的電影后回到家里在頭腦中來回顧這些影象，這樣的回顧是加深記憶的重要方式。

　　學生在復習時可以從這樣幾個方面來著手：老師在今天的課堂上都講了哪些方面的知識點?哪些知識點是屬于基礎知識?哪些是新的知識點?老師在進行例題的講解時是怎么做的?在課堂中有哪幾個知識點我還沒有吃透?等等。

　　3、按時完成作業(yè)的習慣。

　　不論是預習還是復習，把作業(yè)認真地完成才是自我檢測的一個有效的方法。三年級的作業(yè)量不是很大，所以，同學們一定要按質按量地認真完成。