奧數網：北師大版小學一年級上冊數學教案，依據教材文章選擇優質教學設計及優質教案，為你提供全方位的優秀教案。

　　教學內容：

　　小貓釣魚

　　教學目標：

　　1．使學生初步知道0的三個含義，通過直尺認識0在數中的順序，會讀寫0。

　　2．指導學生規范寫0，培養學生書寫能力。

　　3．引導學生觀察圖，感悟數學知識的魅力。

　　教學重難點，

　　1．初步知道0的含義，0在數中的順序，會讀寫0。

　�。玻�指導學生規范書寫，養成良好的書寫習慣。

　�。常�理解0的三個含義。

　　教學方法：

　　自主、合作、探究。

　　課前準備：

　　課件

　　教學過程：

　　一、創設情景，激發興趣。

　　教師：大家喜歡聽故事嗎？你們聽過《小貓釣魚》的故事嗎？

　�。ǚ配浺簦�聽故事。）

　　二、觀察畫面，引入新課

　�。ㄒ唬┏鍪局黝}圖。

　　教師：你猜猜故事里的小貓是哪一只？你是怎么知道的呢？

　　別的小貓釣了多少條，你們知道嗎？你們能把這些數寫在下面的田格里嗎？

　　1．出示圖片。

　�。�1）學生在書上寫數。

　　（2）展示。

　　教師：你認為他哪寫的好，哪還需要改進呢？

　　教師：小黃貓一只也沒釣著，在他的下面應該寫幾呢？（寫 0）

　　2．出示圖片

　　教師：今天我們就來學習“0”的認識。

　　（板書：0的認識）

　　教師：你們的知識可真豐富！0也和1、2、3這些數一樣，也是一個數。

　　師指著小貓下面的0問：在這里0表示什么呢？

　　（二）感知0的另兩種含義。

　　教師：你還在哪見過0？

　　我們在直尺上發現了0，請同學們拿出直尺看一看。

　　1．出示圖片

　　教師：直尺上的數是怎樣排列的？這些數是從幾開始的？

　�。ㄟ@些數是按順序排列的，從0 開始的）

　　這個0表示什么呢？小組同學互相說說。

　　誰來說說你們組的意見？

　　小結：直尺上的這個0，表示開始，起點的意思。

　　2．出示圖片

　　教師：在溫度計上也有0，這個0又是什么意思？

　　教師：0度是水變成冰的溫度，當溫度下降到0度時水就開始結冰了。

　　3．出示圖片。

　　教師：0度可以這樣表示。

　　三、學習寫0。

　�。ㄒ唬┙處煟何覀冊谶@么多地方見過0，0是怎樣寫出來的，請看黑板。

　　1．教師演示：0的寫法

　　2．邊演示邊講解

　　0是一筆寫成，起筆在右上邊線中間偏上一點，向上碰到上邊線，再向左下寫，寫到橫豎中線焦點的地方，與豎中線接觸，然后向右下拐，到下邊線中間偏左的地方與下線接觸，再往上拐到中線附近，與右邊線接觸，再繼續向上，收筆處與起筆處相連接。

　　教師：請你用手指和課件演示一起寫一遍。

　　學生書空

　�。ǘ�）出示圖片

　　1．學生練習書寫。

　　2．出示學生作品。

　　教師：你認為他哪寫的好，哪還需要改進呢？

　　3．教師：你能把下面的空格寫完嗎？

　　教師：哪種寫法對呢？為什么？

　　（這兩種方法都對，第一種是接著寫的，第二種是照樣子寫的．）

　　教師：你們寫得真棒！在寫好字的同時，還注意了寫字的姿勢。下面我們一起來休息一下。

　　板書設計：

　　小貓釣魚

　　表示：一個也沒有

　　0 刻度

　　基準