一、讀拼音寫詞語（10分） 5.23-5.24

　　jǐn zhānɡ

　　ɡù rán

　　wū ɡuī

　　fǔ tou

　　suí biàn

　　tái jiē

　　jiāo ào

　　qiān xū

　　huānɡ liánɡ

　　pǔ sù

　　二、選擇正確的讀音畫“√”（3分）

　　蝸牛（ wē wō ）

　　履帶（ lǔ lǚ ）

　　戳穿（ chuó chuō ）

　　懦弱（ xū nuò ）

　　兩束（ sù shù ）

　　海港（ xiàng ɡǎnɡ ）

　　三、辨字組詞（6分）

　　炮（ ）

　　跑（ ）

　　坦（ ）

　　但（ ）

　　難（ ）

　　推（ ）

　　匠（ ）

　　匣（ ）

　　鋸（ ）

　　據（ ）

　　階（ ）

　　價（ ）

　　四、多音字組詞（6分）

　　量

　　liánɡ（ ）

　　liànɡ（ ）

　　處

　　chǔ（ ）

　　chù（ ）

　　撒

　　sǎ（ ）

　　s�。� ）

　　五、填寫反義詞（4分）

　　傲慢（ ）

　　懦弱（ ）

　　丑陋（ ）

　　愚蠢（ ）

　　六、把下面的四字詞語補充完整（16分）

　�。� ）（ ）為一

　　大顯（ ）（ ）

　　亂成（ ）（ ） 相（ ）并（ ）

　　翻（ ）覆（ ）

　�。� ）舟（ ）劍

　�。� ）慌（ ）忙

　　柳（ ）花（ ）

　　七、把下面的句子補充完整（8分）

　　1．千里之行，_________。

　　2．________，眼見為實。

　　3．百尺竿頭，________。

　　4．________，金無足赤。

　　八、選詞填空。（5分）

　　夸獎　　 夸耀 　　夸大

　　1．大家都（ ）他進步快。

　　2．虛心的人從不在別人面前（ ）自己。

　　雖然　　 居然 　　依然

　　3．在環境優美的公園里，他（ ）隨地亂扔廢物。

　　4．小明（ ）跑在隊伍的最后面，但（ ）堅持跑完全程。

　　九、根據課文內容填空。（4分）

　　1．《陶罐和鐵罐》這篇課文告訴我們_________。

　　2．讀了《獅子和鹿》我知道了_______。

　　十、閱讀短文，回答問題。（18分）

　　蠟燭

　　一盞臺燈擺在整潔的書桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當夜幕降臨的時候，它便發出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個房間。臺燈覺得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說：“你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用�？赡隳�？土里土氣，在桌上也占地方，簡直是廢物，有什么用！”

　　蠟燭看了一眼趾（zhǐ）高氣揚的臺燈，謙虛地說：“朋友，我承認你很漂亮，也很有用，可你應好好想一想，你也有短處，怎么能這樣高傲呢？”臺燈早就不耐煩了，大聲喊道：“行了，有什么好想的，我本來就比你強嘛！”

　　一天晚上，臺燈又要炫（xuàn）耀自己，忽然閃了三下，就再也不發光了。剎（chà）那間，整個房間被黑暗籠罩了——原來線路出了問題。這時，人們多么需要光啊！哪怕是一點點，也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來，點燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺燈。但是，蠟燭沒有為此而賣弄自己，還是謙虛地對臺燈說：“我發出的光太暗淡了，的確沒有你明亮，我很慚愧，我沒有對人類做出較大的貢獻。”蠟燭說完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開人間。

　　臺燈很受感動，心想：“我要學習蠟燭精神，‘春蠶到死絲方盡，蠟炬（jù，蠟燭的意思）成灰淚始干’，不炫耀、不驕傲，不計較個人得失，踏踏實實為人類做出貢獻。”

　　1．在文中找出兩組反義詞（4分）

　�。� ）——（ ） 　　（ ）——（ ）

　　2．填上恰當的詞語（4分）

　�。� ）的紗罩

　　（ ）的蠟燭

　�。� ）地說

　　（ ）地喊

　　3．在文中找出三個反映臺燈很驕傲的詞語，再找出三個蠟燭很謙虛的詞語。（6分）

　　臺燈_________ _________ _________

　　蠟燭_________ _________ _________

　　4．蠟燭具備的精神是什么？（4分）

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　　十一、習作（20分）

　　從下面任選幾種動物，作為主人公，編一個故事，你也可以根據故事內容自己增加其他動物。先想一下它們之間可能會發生什么事，然后寫下來。希望你不但能將故事內容寫得生動有趣，而且做到書寫工整，細心檢查。

　　小白兔 小松鼠 小鳥 狐貍 老虎 小狗

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