識字與寫字
一、看拼音，寫詞語。（4分）
luǒ lù
pài qiǎn
mó nǐ
yōu yǎ
二、在括號里正確的音、字下面畫“——”。（3分）
歡暢（càng chàng）
隕（yǔn sǔn）
石 稀（疏 蔬）
強 （qiáng qiǎng）迫
大廈（xià shà）
（署 薯）片
三、臨寫。（5分。字跡端正、美觀、無錯別字3分，標(biāo)點規(guī)范1分，格式正確1分。）
站著，給大地一片綠蔭；站著，給江河一滴清純；站著，給生命一聲問候；站著，給城市一縷溫馨。不計榮辱，不計得失，一生的站立，只為證明生命堅如磐石的精神。
積累與運用
一、先組詞，后選詞填空。（3分）
推
1、科學(xué)家通過研究分析，作出了火星上最初有水的（ ）。
2、從我們下山開始走到這里，據(jù)我（ ），山頂上那束野菊花離我們有2公里遠。
3、在他看來，如果沒有（ ）能力是無法寫出這樣的著作的。
二、 選擇題。（將正確答案的序號填在括號里）（4分）
1、下列句子標(biāo)點使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?（ ）
① 今年“6月10日”是奶奶的九十歲生日。
② 媽媽不知道我早上什么時候起床的？
③我喜歡吃的菜有：紅燒肉、清蒸桂魚、洋蔥炒雞蛋。
④平日里，爸爸最喜歡讀《格言》、《讀者》這兩種雜志。
2、下面句子說法正確的一句是 （ ）
①學(xué)習(xí)能不能取得好成績，就看平時努力。
②春天，各種花草競相開放。
③阿炳創(chuàng)作的二胡曲有《二泉映月》《聽松》等。
④麥子早已熟透，田野里像鋪上了綠色的地毯。
三、按要求完成句子。（3分）
1、加上人物的動作或神態(tài)，使句子更具體。
“只要大家認(rèn)真讀題，細心答題，就一定能考出優(yōu)秀的成績！”老師 說。
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2、當(dāng)你春游的時候，記住“只揀兒童多處行”，是永遠不會找不到春天的！（改反問句）
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四、語文與實踐。（3分）
1、請用3 個成語來贊揚你喜歡的老師。
_________ _________ _________
2、寫給最調(diào)皮的同學(xué)，用名言提醒他珍惜時間。
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閱讀與感悟
一、把下列古詩名句補充完整。（4分）
梅子金黃杏子肥，________________。
________________，可愛深紅愛淺紅。
月落烏啼霜滿天，________________。
________________，古來征戰(zhàn)幾人回。
二、填空題。（15分）
1、《女兒的故事》作者是________，書中主人公是________。這本書分為兩個部分：一是________；二是________。（3分）
2、《三國演義》中“三國”指________、________、________。各國的領(lǐng)袖分別是________、________、________。（3分）
3、《三國演義》中“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”這一肖像描寫寫的是________，他的主要性格特點是________。（1.5分）
4、孔子認(rèn)為可以終身奉行的一個字是“________”，并闡述為“________, ”；他認(rèn)為認(rèn)識事物的正確態(tài)度是“ ________，________”。（2.5分）
5、皮皮魯、小豆豆、肖曉分別是《________》《________》《________》 中的人物。（1.5分）
6、《西游記》中含“三”的故事有________、________等，最能體現(xiàn)孫悟空反抗精神的故事是________。（1.5分）
7、阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們，他愛________，他愛________，他愛________，他愛________……（2分）
三、選擇題。（將所選字母寫在每題后面的括號里，7分）
1、“小雷米”是下列哪部作品中的人物（ ）。
A《苦兒流浪記》
B《木偶奇遇記》
C《水孩子》
D《長腿叔叔》
2、下列作品中哪一個不屬于《伊索寓言》中的作品 （ ）。
A《狼和小羊》
B《龜兔賽跑》
C《白雪公主》
D《農(nóng)夫和蛇》
3、《寄小讀者》是作者冰心（ ）
A 赴美留學(xué)前夕和旅美期間，以通訊形式寫的一組散文。
B 赴美留學(xué)前夕和旅美期間，以通訊形式寫的一組小說。
C 歸國后以通訊形式寫的一組散文。
4、下列哪個人物不是楊紅櫻筆下的人物？（ ）
A 張達
B 賈梅
C 馬小跳
D 路曼曼
5、下列作品哪一部是中國著名作家葉圣陶的作品（ ）。
A《愛的教育》
B《女兒的故事》
C《稻草人》
D《長襪子皮皮》
6、（ ）是海倫學(xué)會說話后寫的第一個故事。
A 《我的生活》
B 《霸王》
C 《少女時代 》
D 《青鳥》
7、《昆蟲記》中蟹蛛愛吃（ ）。
A 蜜蜂
B 蝎子
C 蝴蝶
四、判斷題。（正確的在后面括號里打“√”，錯誤的打“×”，7分）
1、被評論界喻為“80年代最有才情的少兒文學(xué)作家之一”的是程瑋，他的代表作為《少女的紅發(fā)卡》。 （ ）
2、《稻草人》《窗邊的小豆豆》《藍鯨的眼睛》這三本書都是童話故事。（ ）
3、紅發(fā)卡是葉葉的媽媽送給葉葉的生日禮物。 （ ）
4、《昆蟲記》中，法布爾仔細觀察食糞蟲勞動的過程，稱這些食糞蟲為清道夫。 （ ）
5、“瞎子和聾子”、“跛乞丐”、“鯉魚的遇險”這些故事都出自《稻草人》一書。 （ ）
6、《三國演義》中以弱勝強的著名戰(zhàn)役是夷陵之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)。 （ ）
7、《藍鯨的眼睛》中的藍鯨經(jīng)常吃藍色的生物，以使眼睛變得更藍。（ ）
五、閱讀短文，完成練習(xí)。（19分）
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誰也沒想到，著名的收藏大家顧教授（居然 突然 依然）想買那只狗。
他買狗的愿望那么 （濃烈 強烈 熱烈），以至周圍有人輕聲提醒他：那只是一只普通的獺皮狗而已。但他（居然 突然 依然）不為所動，堅持要買那只狗。
不僅如此，他給的價格也高得離譜一一500元。要知道500元可以在這個偏遠的小山村買十只比它漂亮百倍的狗。就連狗的主人都不好意思，囁嚅著：多了，多了……
狗的主人是一位中年漢子，樸實憨厚，常年的高山勞作給他的臉抹上了一層古銅色，聽到“500”這個數(shù)字時，他雙手極不自然地搓動著，喉嚨輕輕蠕動咽了一口唾沫。
顧教授大手一揮：“不多，不多，狗好價自然就高。”
圍觀的人都不知道狗好在哪里，一只獺皮狗而已，毛都脫落了大半，丑得要命不說，買回家還怕驚著鄰居。見顧教授堅持要買，他也不好再多說什么，何況價格早已高出他的預(yù)計。
顧教授將五張嶄新的“老人頭”塞給漢子。牽著狗正準(zhǔn)備走時，顧教授面露難色：“長途跋涉，人餓事小，餓壞了狗可不好。”顧教授大方地又遞一張老人頭：“裝兩根臘骨頭。”漢子麻利地裝好骨頭 還特意多塞了兩根 家里還缺一狗碗 你那狗碗就送給我吧 顧教授指著那臟兮兮的狗碗說 一個狗碗有什么送不送的 想要就拿去 漢子挺爽快地答應(yīng)了
顧教授牽著狗樂悠悠地走了。周圍的人紛紛謠頭：“瘋了，那人肯定是瘋了……
半個月后，省博物館內(nèi)，有一件展品特別顯眼，那個狗碗。狗碗下的簡介寫著：元代特級青花瓷，標(biāo)價500 萬。
1、給短文加一個合適的題目。 （2分）
2、用“√”劃出括號里恰當(dāng)?shù)脑~語。（3分）
3、給短文空白處點上標(biāo)點。（4分）
4、圍觀的人都不贊成顧教授買這只狗，理由一_________；理由二________。文章兩處寫圍觀的人的反應(yīng)，用意是________。（3分）
5、文中狗的主人性格特點是 ，用“～～”劃出表現(xiàn)狗主人這一特點的句子。 （3分）
6、顧教授用500元的高價買狗，最終是為了得到價值500萬元的狗碗，對于他的這種做法，你認(rèn)同嗎？為什么？ （4分）
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習(xí)作表達。（25分）
你一定參觀、游覽過很多地方，是黃山、西湖，是科技館、博物館，還是家鄉(xiāng)的白天鵝公園、烈士陵園……請用250字左右的一個精彩片段，按一定順序把你參觀或游覽過的地方介紹給大家。
友情提醒：1、書寫工整，卷面整潔。（3分） 2、文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。
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