準備二：做好心理準備

　　家長要在孩子升初中之前，至少要對他講清三個問題：小學和初中的學習有什么關系，又有什么區別；升入初中后，他在學習上要面臨哪些變化；初中階段在一個人成長中的重要作用。

　　要讓孩子懂得，小學和初中都屬于“國家九年義務教育”的范疇，是每個孩子必須完成的法定學業。小學階段的學習只是為以后的學習打下了一個基礎。初中階段的學習也是為以后的學習打基礎的階段，但它更為重要，有著承前啟后的作用。

　　一個人只有完成了從小學到大學的全部學業，走向社會時才有可能成為一個國家所需要的有用之才。

　　如果孩子小學階段的學習很好，要告訴他，初中的學習內容更豐富，爸爸媽媽相信他仍然能是個好學生；如果孩子小學階段的學習不夠理想，要告訴他，升學前的復習很重要，升學后要吸取小學階段的教訓，把學習趕上去，這是他最后的機會了，等上了高中再想往上趕，那就太難了。

　　中學時代是人生中最美好的一個時期，又是最富幻想的時代。

　　到了初中，很多事情老師都會交給學生自己去管，新的生活將要求他具有高度的自覺性，一定要自己能夠管住自己，自己能夠主動學習。學校對學生的思想政治教育和要求會更高，加入共青團將成為每個進步少年的人生追求。

　　不管原來的學習基礎如何，升學都是人生的一次機遇和挑戰。還可以為孩子找一個比他大一、二歲，現在正在初中讀書，在學習、思想、行為諸方面，都能給他以正面影響的伙伴，讓他們有機會較為密切地接觸，向他介紹一些初中生活的體驗。年齡相近的人往往會有共同感受，說話也更讓他信服。

　　準備三：做好學習準備

　　時間管理是學習的關鍵。孩子升入初中，學習壓力比小學重了不少，可以利用的時間也不多，這時候要特別注意時間上的安排和管理，建立符合自身的作息時間表。

　　其次，是對學習規劃的建立，建立科學有效的學習規劃會讓孩子的學習事半功倍。具體怎么去建立還要根據自身情況、課程安排、以及作息時間來確定。當然規劃是比較容易建立的，根據學習過程的變化也可以做小的調整，只是堅持會比較難。