“兩三年內(nèi)城六區(qū)新增一批優(yōu)質(zhì)學(xué)校；支持城六區(qū)幫助遠(yuǎn)郊區(qū)一批學(xué)校提升辦學(xué)水平；在城近郊區(qū)、重點(diǎn)項(xiàng)目和人才引進(jìn)密集地區(qū)新建一批優(yōu)質(zhì)學(xué)校”，在《北京市教委關(guān)于2017年義務(wù)教育階段入學(xué)工作的意見》(簡稱“2017年義務(wù)教育入學(xué)意見”)中，新增了加大市級(jí)統(tǒng)籌力度的內(nèi)容表述，和往年相比，這是今年北京市義務(wù)教育階段入學(xué)政策中的一大顯著變化，這將意味著本市將在以往擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源布局的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步從市級(jí)層面加大統(tǒng)籌力度，促進(jìn)區(qū)域間和區(qū)域內(nèi)資源布局均衡。

　　盤活存量，擴(kuò)大增量，事實(shí)上，近三年來，北京市基礎(chǔ)教育綜合改革立足于“辦好人民滿意的教育”，以百姓的“實(shí)際獲得感”為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，緊緊圍繞推進(jìn)公平和提升質(zhì)量這條主線，打出了系列促進(jìn)基礎(chǔ)教育公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展的組合拳，由此形成了促進(jìn)義務(wù)教育高位、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展的“北京路徑”和具有鮮明首都特色的教育綜合改革“北京理念”，北京基礎(chǔ)教育已然呈現(xiàn)出良性、健康的新生態(tài)。

　　市教委負(fù)責(zé)人表示，今年本市將繼續(xù)加大市級(jí)統(tǒng)籌力度，重點(diǎn)在城近郊區(qū)、重點(diǎn)項(xiàng)目和人才引進(jìn)密集地區(qū)布局，力爭兩三年內(nèi)，在郊區(qū)新建10所優(yōu)質(zhì)小學(xué)或九年一貫制學(xué)校。

　　“2017年，6個(gè)城區(qū)將啟動(dòng)加大對(duì)一般學(xué)校的精準(zhǔn)扶持，每個(gè)城區(qū)至少選3所普通校和優(yōu)質(zhì)學(xué)校合并或集團(tuán)化辦學(xué)；兩三年內(nèi)，在城區(qū)新增25所優(yōu)質(zhì)小學(xué)或九年一貫制學(xué)校，把轄區(qū)內(nèi)最薄弱的學(xué)校并入優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)或與優(yōu)質(zhì)校深度聯(lián)盟。”市教委負(fù)責(zé)人介紹，2017年，城6區(qū)還將啟動(dòng)支持近郊、遠(yuǎn)郊區(qū)辦學(xué)，幫扶15所薄弱校。

　　對(duì)于廣大學(xué)生家長來說，這就意味著在東城、西城、海淀等基礎(chǔ)教育傳統(tǒng)高地之外，朝陽、豐臺(tái)、通州、大興、昌平等區(qū)域也將在較短時(shí)間內(nèi)形成一個(gè)個(gè)基礎(chǔ)教育高地。未來，在本市基礎(chǔ)教育版圖上，一個(gè)個(gè)優(yōu)質(zhì)教育高地將相繼隆起。家門口都有好學(xué)校，家長還用費(fèi)盡心機(jī)托關(guān)系去擇校嗎？孩子在家門口就能上好學(xué)，這是本市深化基礎(chǔ)教育綜合改革的價(jià)值導(dǎo)向和目標(biāo)，也正在成為本市教育發(fā)展的新常態(tài)。

　　北京市教委負(fù)責(zé)人介紹，今后義務(wù)教育入學(xué)將更多的以學(xué)區(qū)、集團(tuán)為單元，改變以一所學(xué)校為單元的單點(diǎn)模式，在深化基礎(chǔ)教育綜合改革中進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)區(qū)化、集團(tuán)辦學(xué)和九年一貫、對(duì)口直升等資源管理和入學(xué)方式改革，推進(jìn)首都基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)全面優(yōu)質(zhì)均衡。