1.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里用“√”給本文的多音字選擇正確的讀音。
2.請(qǐng)為畫橫線的詞語寫一個(gè)近義詞，將其填在旁邊的括號(hào)里。
3.本片段的主要內(nèi)容是_________。
4.請(qǐng)用“＿”畫出描寫王熙鳳衣著的句子。
5.《“鳳辣子”初見林黛玉》這個(gè)片段是節(jié)選自我國古典文學(xué)名著_______,文段通過________ 和_______兩個(gè)方面的描寫，向我們展示了一個(gè)________ 、________、_______的人物形象。
二、 閱讀選段，回答下列問題。
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老鎖匠一生修鎖無數(shù)，技藝高超，收費(fèi)合理，深受人們的敬重。
老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個(gè)年輕人，準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。
一段時(shí)間以后，兩個(gè)年輕人都學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。但兩個(gè)人中只有一個(gè)能得到真?zhèn)鳎湘i匠決定對(duì)他們進(jìn)行一次考試。
老鎖匠準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜，讓兩個(gè)徒弟去打開，誰花的時(shí)間短，誰就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險(xiǎn)柜，而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)。
老鎖匠問大徒弟：“保險(xiǎn)柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔。”問二徒弟同樣的問題，二徒弟支吾了半天說：“師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖。”
老鎖匠微微一笑說：“其實(shí)，不管干什么行業(yè)都要講一個(gè)‘信’字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對(duì)錢財(cái)視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險(xiǎn)柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖。”說完，鄭重宣布（大徒弟、二徒弟）為他的正式接班人。
1.給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。
2.“接班”的“班”用音序查字法應(yīng)查___，用部首查字法應(yīng)查___部。
3.在文中括號(hào)里合適的詞語上打“√”，師傅這樣做的理由是（請(qǐng)用文中的語句回答）
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4.開_______好鎖后，老鎖匠問兩個(gè)徒弟時(shí)，他們各是怎樣的表情：大徒弟_________可見他________；二徒弟________，可見他________。
5.老鎖匠說：“我們修鎖的人，每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖”，這“不能打開的鎖”指的是_________.
6.如果我是大徒弟，從此我將會(huì)：________，
如果我是二徒弟，從此我將會(huì)：________。
7.閱讀本篇短文，我的體會(huì)是________。
第三部分：習(xí)作
提示：生活需要笑。笑有千姿百態(tài)。笑中，有喜也有憂……此中滋味，你一定感受過吧！請(qǐng)以“笑”為話題，自選角度，寫一篇文章。題目自擬，不少于400字。
要求：1.內(nèi)容要真實(shí)，把活動(dòng)的過程寫具體。2.語句要通順，要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。3.主題突出，準(zhǔn)確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
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