【解析】

　　試題分析：特點與命題：寫事的文章重在按照事情的發(fā)展順序來記述一件事。文章的題目可以選擇中心詞（難忘、慚愧）或地點（運動場上）或事件本身（拔河比賽）等方式命題，非常靈活。

　　選擇材料：寫事文章的材料我們可以圍繞自己的親身經(jīng)歷和成長來選擇。如：我們都學會哪些勞動本領、技能？業(yè)余時間我們有哪些參觀、游覽的經(jīng)歷？日常的學習生活我們經(jīng)歷了哪些讓人難忘的事情？而這些事情中有沒是第一次的經(jīng)歷？想一想，在所有這些經(jīng)歷中，哪一次讓你激動、自豪？哪一次讓你回味無窮？哪一次讓你害怕、緊張？哪一次的經(jīng)歷帶給你的感受最多？選一個印象最深的來寫， 這就是寫作的材料。

　　編寫提綱：寫事的文章，常見的寫作順序有：

　　家務勞動、制作類介紹事情發(fā)生的時間、地點→勞動中遇到了什么樣的困難→怎樣解決的→結果或自己的感受、收獲 這其中，要把勞動中遇到困難時看到的、聽到的、以及自己當時的心情作為重點具體描述。

　　（2）游玩類

　　游玩的時間、地點→看到的游樂設施的樣子、玩法（選兩三個）→玩中的感覺、心情→游玩后的感受、收獲這其中，要把看到的游樂設施的樣子、玩法進行具體描述，同時要將游玩過程分開始、中間、最后三個層次，寫出自己的感受。

　　（3）參觀游覽類

　　參觀游覽的時間、地點→對看到的情景或展品的描述（選兩三處）→每一處自己的感受或產(chǎn)生的聯(lián)想→參觀、游覽結束后的感受、收獲這其中，重點要把看到的情景或展品，抓住特點進行詳細描述，寫出自己由看到的情景產(chǎn)生的聯(lián)想。

　　（4）學會某種本領類

　　自己不會某種本領時的情景→開始學習的時間、地點→學習、嘗試中遇到了什么樣的困難→怎樣解決的→在此之后的反復練習→現(xiàn)在掌握了這種本領的情景。

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