2017年四川成都重點學校小升初面談詳情整理

　　成都外國語學校：

　　鼓勵學生敢想敢言

　　4月29日上午11點，面談結束，據參加面談的學生介紹，學校考察的知識性內容有古詩詞背誦、文言文理解、成語解釋和讀音、英語跟讀以及運用數學知識去解決一些問題等。

　　在自由表達中，學校給了同學們一段材料，大意是六一兒童節即將到來，學校正在選話劇演員，同學們都很想參加，“你”也不例外，然而最后“你”卻落選了，但“你”并沒有因此氣餒和沮喪，而是真心為獲選的同學高興鼓掌。要求以這段話為基礎，同學們來進行自由表達。對此，不少學生表示，這個題材很接近校園生活，表達起來還是比較輕松，“最起碼不至于無話可說”。

　　此外，在考察對文章的理解中，是一篇反對“家長專制作風”的閱讀文章，名為《后生可畏》，文章中，“爸爸”要求孩子“大人說話時小孩不能插嘴”，但“我”能言善辯，有理有據地駁得“爸爸”無言以對，心服口服，以此鼓勵孩子們大膽提出自己的觀點，不懼權威，敢想敢言。

　　師大一中：

　　“中國”的英文縮寫是什么？

　　師大一中今年將招收小學應屆生900人，其中外地考生180人，本地考生720人。從上午記者了解的情況看，本次師大一中的面談內容大多以生活常識、文化素質題為主，比如“植樹節、母親節分別是多少號？”“諾貝爾獎有哪些分類？”“中國的英文縮寫是什么？”，整個面談中，還涉及了一些語文基礎知識和一些古詩填空，數學和外語則涉及較少。

　　來自達州的李同學說：“還是比較簡單，一些基本的生活常識我們也都了解，老師態度也很好”，而當記者問到為什么會選擇師大一中，李同學的母親說：“主要是周圍很多家長朋友的孩子都在這里就讀，相互影響。還有我很看重學校的素質教育，我認為師大一中能更好地幫孩子成長。”

　　來自西昌的杜同學則告訴記者，“還有一些面談話題跟生活緊密相關，問我過馬路碰到摔倒的老人扶不扶，我就說先找個證人然后再扶”。