一（ ）鮮花

　　一（ ）瓜地

　　一（ ）小兔

　　一（ ）白菜

　　八、我會(huì)做，在橫線后面填上意思相反的字詞（不會(huì)的字用拼音）（5分）

　　前—（ ）

　　冷—（ ）

　　快—（ ）

　　馬虎—（ ）

　　細(xì)— （ ）

　　勇闖積累關(guān)

　　九、我會(huì)背，根據(jù)課文內(nèi)容，在括號(hào)里填上漢字。（12分）

　　1、《小池》：泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照小愛(ài)晴柔。小荷才露（ ），早有蜻（ ）。

　　2、《所見(jiàn)》：牧（ ）騎黃牛，歌聲振（zhèn）林樾（yuè）。意欲（yù）捕鳴蟬，忽然（ ）。

　　3、《司馬光》：別的小朋友都慌了，有的（ ）哭了，有的（ ）著喊著，跑去找大人。

　　4、把詩(shī)詞和意思及詩(shī)名和作者用直線連起來(lái)　（4分）

　　眠     草木茂盛     《草》     孟浩然

　　榮     睡覺(jué)     《春曉》     白居易

　　勇闖運(yùn)用關(guān)（我能寫(xiě)）

　　十、照樣子，寫(xiě)句子。（16分）

　　1、官員們一邊看一邊議論。

　　一邊___________一邊 _______________。

　　2、小青蛙的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了啦！

　　______________ 已經(jīng)_________________。

　　3、用“……有的……有的……還有的……”寫(xiě)一句話。

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　　勇闖閱讀關(guān)

　　十一、閱讀短文，做練習(xí)。（20分）

　　快樂(lè)的節(jié)日

　　“六·一”兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們可開(kāi)心啦！

　　今年過(guò)節(jié)可真豐富，有的進(jìn)行了節(jié)目表演，有的組織了游藝活動(dòng)，有的觀看了卡通劇，還收到了精美小禮物呢！

　　我最開(kāi)心的是我當(dāng)上了“六·一”的禮儀小姐，給和我們一起過(guò)節(jié)的市長(zhǎng)伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。市長(zhǎng)伯伯親切地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，祝你節(jié)日快樂(lè)！”我聽(tīng)了高興得不知說(shuō)什么了。

　　“六·一”真快樂(lè)，我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　1、這篇短文共有（ ）個(gè)自然段。請(qǐng)你用序號(hào)標(biāo)出來(lái)。（2分）

　　2、今年“六·一”都有哪些活動(dòng)？用橫線在文章中劃出來(lái)。（4分）

　　3、仔細(xì)讀文章。請(qǐng)你在文中找到與“開(kāi)心”意思差不多的兩個(gè)詞，寫(xiě)在下面的橫線上。（4分）

　　“開(kāi)心”的近義詞朋友：（   ）

　　4、文中的“我”最開(kāi)心的是什么？請(qǐng)你用“ ～～”把句子劃出來(lái)。（2分）

　　5、你的“六一”節(jié)是怎么過(guò)的？寫(xiě)幾句話介紹一下。一定要寫(xiě)自己最開(kāi)心的事，不會(huì)寫(xiě)的字寫(xiě)拼音吧。（8分）

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