一、在括號(hào)里寫(xiě)出相應(yīng)的大寫(xiě)字母。

　　b(　　)　　q(　　)　　h(　　)  d(　　)

　　f(　　)　　n(　　)  g(　　)　　r(　　)

　　2.填一填。

　　古月(　　　),口天(　　　　),

　　(　　　　)徐,言午(　　　　)。

　　八、課內(nèi)閱讀。

　　左邊綠,右邊紅,

　　左右相遇起涼風(fēng)。

　　綠的喜歡及時(shí)雨,

　　紅的最怕火來(lái)攻。

　　1.我能從謎語(yǔ)中找出意思相反的詞語(yǔ)。

　　2.這則謎語(yǔ)的謎底是　　          。

　　3.說(shuō)說(shuō)你是怎么猜出來(lái)的。

　　九、課外閱讀。

　　青蛙能捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼。蜻蜓也能捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼。啄木鳥(niǎo)能給大樹(shù)治

　　病,讓大樹(shù)健康成長(zhǎng)。它們都是有益的動(dòng)物,我們要保護(hù)他們。

　　1.選文共有　　句話(huà)?

　　2.短文寫(xiě)了　　、　　和　　三種有益的動(dòng)物。青蛙和蜻蜓

　　能　　,啄木鳥(niǎo)能　　　　　　　,所以我們應(yīng)該　　　　　　。