奧數網整理了關于小學語文課文《女媧補天》的教學設計稿，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　�。�、了解課文內容，弄清女媧補天的艱辛，從中受到教育。

　　２、指導復述故事。

　　教學重點：

　　了解課文內容，弄清女媧補天的艱辛，從中受到教育。

　　教學用具：

　　多媒體。

　　教學過程：

　　一、導入。

　　1、檢查生字。

　　2、回憶上節課提出的問題。（為什么補天，怎樣補天，補天后的情形）

　　二、初步合作學習。

　　1、出示合作學習的要求，默讀課文，然后進行小組交流。

　　2、全班交流。

　�。ㄒ唬┙鉀Q“為什么補天？”

　　1、歸納得出“天崩地裂”。

　　2、出示圖片和錄像，學生補充：“到處是的情景。”

　　3、引導學生找出文中表現情景可怕的句子，并找出關鍵詞句進行體會。

　　4、指導朗讀。

　�。ǘ�）解決“怎樣補天？”

　　1、引導學生用精煉的詞語歸納出補天救人的過程。

　　2、出示提示，引導學生簡單復述補天救人的過程。

　　（三）解決“補天后的情形”。

　　交流歸納。