奧數網整理了關于小學語文課文《刷子李》的經典賞析，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。

　　《刷子李》賞析

　　俗世奇人，讓“俗人”讀來提神

　　這篇小說以“刷子李”的高超手藝為話題。既為奇人，則軼事多多，但作者只選擇一件小事來寫，借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領大智慧。作者描寫人物的本領十分高明。

　　寫“刷子李”，先濃墨重彩地描繪了天津碼頭“優勝劣汰”的環境，為人物預設一個極不同尋常的背景，然后再寫刷子李的奇妙絕活，極力寫他手藝之高——“刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個白點……只要身上有白點，白刷不要錢”——這是在與自己挑戰？還是以特立獨行顯示自己的超凡出眾？但無論如何這吊起了讀者的胃口。

　　接著，從一個小徒弟的視角印證了刷子李的真功夫，起初，徒弟是“半信半疑”，但大半天下來，居然連一個芝麻大的粉點也沒發現。他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴，正當徒弟對師傅佩服得五體投地時，卻突然發現刷子李褲腳上有一白點：師傅如那山般的形象轟然倒去，不料刷子李最后揭開謎底：那白點原來是黑褲燒了個小洞造成的！

　　一波三折的敘事，使刷子李的“奇”得到了一次次的渲染。全文一氣呵成又層次分明，善于選取充滿典型意義的事件和富有特征的語言和動作表現人物性格，而有敘述的基調上，作者采用了欲褒先貶，但貶實褒的手法，讀者可以自己體會到其中的深刻意味。

　　本文寫作特色也別出心裁：

　　首先，情節雖然簡單，但安排得曲折有致。

　　其次，.本文的語言本色樸素，具有濃郁的“天津”風味，并且幽默傳神，極富表現力是人物語言，還有敘述語言，均情趣盎然，簡潔傳神。

　　語言極具造型能力：“有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒能耐的，吃素，發蔫，靠邊呆著”一句對稱工整，有對比，有比喻、夸張，將天津衛碼頭上的世風描寫得淋漓盡致。

　　馮驥才偏愛寫“俗”，他有他的道理：“碼頭上的人，全是硬碰硬。”他選取新穎獨特的視角，深入開掘生活的底蘊，并從中提煉出復雜深沉的人生況味。

　　他能以如此簡短的篇幅將它們使用出來，我見到馮驥才的寫法，我也相信“奇才能書，巧才能傳”的道理，他這篇小說可以出奇制勝，讓“俗人”讀來提神！