奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《春的消息》的讀后感，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　品讀了《春的消息》之后，我仿佛又回到了兒童時(shí)十一的童話里。孩子的想象隨著文字的美好而展開(kāi)。這首優(yōu)美的兒童詩(shī)詩(shī)孩子眼里閃爍的春色。

　　《春的消息》中，文字特別優(yōu)美，多處采用了比喻和擬人的手法來(lái)寫(xiě)春天的消息。最后的“啊，身邊又鉆出嫩綠的小草……’’則以抒情的語(yǔ)氣召喚孩子們對(duì)春的喜悅與熱愛(ài)之情。詩(shī)歌中“捕捉”、“等待”、“瘙癢”等詞都勾出濃烈的感情。

　　除了感情沒(méi)之外，詩(shī)歌的節(jié)奏很輕快，兩處用到了“看到”、“第一”，反復(fù)的節(jié)奏使得詩(shī)歌富于飲料、音樂(lè)美。 音樂(lè)美和清情感美是這首詩(shī)歌的特點(diǎn)，另外還有繪畫(huà)美。兒童在學(xué)是詩(shī)歌的時(shí)候，總會(huì)幻想所接受的內(nèi)容，而此詩(shī)歌給我們展示了一副有“風(fēng)”，有“綠樹(shù)”，有水，有鴨，也有蝴蝶和雛菊的春天。所以春天，所以春天在兒童的眼睛里自然是美麗的，自然美好的。 這讓我明白了，兒童詩(shī)是為孩子而創(chuàng)作的，就要站在兒童的角度，培養(yǎng)兒童的情操。在教孩子的時(shí)候也要注重他們對(duì)情感的積累和感受。注重幾種美的教育，才能把真正的每傳遞給孩子們，從而讓他們感知 自然地美好，對(duì)生活充滿熱愛(ài)。