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2017-08-23 14:28:21 下載試卷 標(biāo)簽:北京版語文 五年級上冊 教學(xué)計劃
6、拓展知識視野
語文教學(xué)必須重視積累運用,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后,才能運用。為了拓展學(xué)生的知識視野,我準(zhǔn)備開展一系列的語文活動。
1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主收尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動進(jìn)行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時,學(xué)生必然收獲了許多東西。
2、進(jìn)行各種詞匯收集。如AAB式,ABB式,AABB式,ABAB式,ABAC式,ABCC式,AABC式,以及符合各種要求的詞匯,在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。
3、開展各種語文游戲。如詞語轉(zhuǎn)換,如"大海"--"學(xué)校",學(xué)生可通過"大海--上海--上學(xué)--學(xué)校"的兩次轉(zhuǎn)換來達(dá)到目的,在限時比賽中,比的是學(xué)生的反應(yīng)和機(jī)敏,學(xué)生在活動中增長了知識,訓(xùn)練了動腦的能力。
4、進(jìn)行講演比賽。班級中進(jìn)行的講演比賽,鼓勵學(xué)生大膽,提出自己的觀點,時間不在長短,關(guān)鍵是要勇于參與。
在這個學(xué)期中,學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣一定會得到極大的提高,這和經(jīng)常開展語文活動這種學(xué)生喜聞樂見的形式是有直接關(guān)系的。
六.教學(xué)進(jìn)度:
周次 |
內(nèi)容 |
檢測安排 |
第一周 |
1、2課 |
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第二周 |
3、4課,實踐活動一 |
第一單元檢測 |
第三周 |
5、6課 |
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第四周 |
7、8課,實踐活動二 |
第二單元檢測 |
第五周 |
9、10課 |
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第六周 |
11、12課,實踐活動三 |
月考 |
第七周 |
13、14課 |
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第八周 |
15、16課,實踐活動四 |
第四單元檢測 |
第九周 |
17、18課 |
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第十周 |
19、20課,實踐活動五 |
第五單元檢測 |
第十一周 |
21、22課 |
期中考試 |
第十二周 |
23、24課,實踐活動六 |
第六單元檢測 |
第十三周 |
25、26課 |
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第十四周 |
27、28課,實踐活動七 |
第七單元檢測 |
第十五周 |
29、30課 |
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第十六周 |
31、32課,實踐活動八 |
第八單元檢測 |
第十七周 |
總復(fù)習(xí) |
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第十八周 |
總復(fù)習(xí) |
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第十九周 |
總復(fù)習(xí) |
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第二十周 |
總復(fù)習(xí) |
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