一年級學生預習課文方法及重點總結

　　在孩子小學低年級階段，養成良好的學習習慣要比掌握多少書本知識重要的多。

　　良好的學習習慣是要通過好的學習方法來養成的。

　　比如課前預習，課后復習，等等。這些工作開始時收效很小，不過隨著孩子逐漸長大課業逐漸增加時就能收到非常好的效果。

　　那么，如何做好這些就是每一位家長應該著力引導的內容了。今天，我們就小學語文要如何預習給大家幾個方法，看能不能幫到您。

　　語文預習之一“看”

　　就是對要學習的新內容先從頭到尾默讀一遍。別小看這個內容哦！對新內容的默讀可以對新知識有個初步的了解，并在大腦里形成初步的認識。

　　對于未來孩子的學習，默讀本身也是必須鍛煉的一個內容。

　　例如，在理解考試題目要求時，如何能快速的找到關鍵點全憑孩子的默讀速度和理解能力，所以，我們才把默讀放在第一位。

　　語文預習之二“標”

　　把課后的會寫字會認字用不同的標記標在課文中，也可以標注出自己不認識或者不熟悉的字詞。