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三年級(jí)語(yǔ)文必做閱讀練習(xí)題整理(8)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-03-05 21:47:25

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 十五、船底魚(yú)

  在遼闊的海洋中,生活著一種中小型的魚(yú)-- 魚(yú)。▂ìn)。魚(yú)印的體型長(zhǎng)得苗條勻稱。它行動(dòng)敏捷,善于游泳,性格活潑,并具有吸附在大型的鯊魚(yú)、海龜、鯨的腹部或船底的習(xí)慣。所以,人們稱它為船底魚(yú)。

  魚(yú)印吸附在物體上,在周游四海的過(guò)程中,遇上了餌(ěr)料豐富的海區(qū)或者見(jiàn)到它的"船主"--大型鯊魚(yú)捕食時(shí)吃剩下來(lái)的一些殘食,就悄悄地離開(kāi)自己乘的"船",去吃上一頓可口的美餐。然后,再尋找一條新"船",繼續(xù)前進(jìn)。一旦找不到"船",它便吸附在附近的礁石及其他固定的物體上,作短暫休息。這時(shí),它的細(xì)長(zhǎng)的尾巴,似海藻隨海流飄動(dòng),以此引誘魚(yú)類,待有良機(jī),繼續(xù)吸附上新"船"。魚(yú)印在大海中乘船周游,不僅省力氣,而且還靠著船只和鯊魚(yú)等大型海洋動(dòng)物的威力免受敵害侵襲,真是一舉兩得的美事!

  1、寫(xiě)出下列各詞的反義詞。

  前進(jìn)--(       )短暫--(       )附近--(        )

  2、理解帶點(diǎn)的字,再聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。

  良機(jī):________________________________________________

  海中乘船周游,一舉兩得,指的是___________________________________

  3、魚(yú)印乘的"船"指的是________________。魚(yú)印離開(kāi)乘的"船"去吃一頓可口的美餐,這個(gè)"美餐"是指______________________________________________

  十六、

  回首二十世紀(jì),我們唯(wéi)一的家園──地球,由于環(huán)境污染,變得千瘡(chuāng)百孔,不堪(kān)重負(fù)。回想起中國(guó)長(zhǎng)江的洪澇(lào)災(zāi)害、頻(pīn)繁的臺(tái)風(fēng)、黃河斷流、大海的赤潮,還有北京的沙塵暴,等等,人們不禁要問(wèn):"我們的地球怎么了?"大自然在報(bào)復(fù)人類,地球在哭泣。保護(hù)環(huán)境,拯(zhěng)救地球,讓我們都來(lái)關(guān)心環(huán)保。

  1.短文中舉了哪些例子說(shuō)明環(huán)境污染的嚴(yán)重性?請(qǐng)用"_____"畫(huà)出來(lái)。

  2.面對(duì)哭泣的地球,人們發(fā)出了怎樣的疑問(wèn)?請(qǐng)你寫(xiě)在下面。

  _________________________________________________________                                                      _                                                        _

  十七、

  有些生物渾(hún)身長(zhǎng)滿了刺。豪豬渾身細(xì)長(zhǎng)的刺,平時(shí)緊緊地貼在皮膚上,一旦遇到危險(xiǎn),豪豬就會(huì)張開(kāi)這些刺,刺向敵人,保護(hù)自己。穿山甲渾身的鱗片就是它的刺,與指甲相類似。雖然它的鱗片不像刺那樣尖利,但鱗片的邊緣像刀刃(rèn)一樣鋒利。人們最熟悉的帶刺的植物應(yīng)該是仙人掌了,它們身上的刺就是葉片,為了減少水分的蒸發(fā),這些葉片進(jìn)化成了刺。生長(zhǎng)在亞馬孫叢林的棕櫚(lǚ)樹(shù),它的樹(shù)干密布著的尖刺就是為了保護(hù)自己的果實(shí)不受動(dòng)物的侵(qīn)害。

  1.短文介紹了哪幾種生物身上的刺?請(qǐng)寫(xiě)在下面的橫線上。

  ____________ ________   _______________________________。

  2.這些生物身上刺的作用是什么?請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。

  ___________________________________________________。

 

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