四年級語文上冊課文重點內容復習資料匯總(9)
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2018-03-06 18:51:34

二十九、《呼風喚雨的世紀》作者是慈溪人路甬祥
①文中的近義詞有:發明和發現,改變和改觀
②呼風喚雨:
千里眼,順風耳:
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開:
。課文中引用這句詩句,表現了
。
③地球也能被成為"村"的原因是: 。
④我還能舉出一些現代科技成就: ……
答 案
1、《觀潮》:
①上面這段文字中找出一組近義詞是: 猶如--如同--好像
②這段話主要寫:潮來時,錢塘江大潮的形態和聲勢。
③劃橫線的句子先寫大潮的形態(樣子、形狀),從浩浩蕩蕩這個詞語知道的;再寫大潮的聲音,是從山崩地裂這個詞語知道的。
3、《鳥的天堂》作者是著名作家巴金。作者記敘了他和朋友兩次經過"鳥的天堂"的所見所聞。分別是傍晚時候靜態的大榕樹和早晨時候鳥飛鳥鳴的熱鬧景象。表達了作者對大自然的熱愛和贊美之情。形容大榕樹的詞有:高大茂盛、充滿生機、獨木成林、枝繁葉茂
①找出一對近義詞:好像--似乎
②"那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙"描寫大榕樹枝葉繁茂;"那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動"描寫大榕樹充滿生機。
③劃線句子的理解:榕樹葉子的顏色綠得發亮,給人以翠色欲滴的感覺。作者從綠色中感受到有一種生命力在涌動,贊美榕樹充滿活力的蓬勃生機。
2、①兩個"到處"用得非常恰當,說明鳥的數量多,叫聲歡。
②用"大、小、花、黑"寫出了鳥兒的不同形態和顏色。運用一個排比句"有的……有的……有的……"突出了鳥的姿態各異。
③"應接不暇"是指優美的風景很多,看不過來。文中劃橫線的句子表現了"應接不暇"
3、句子中兩次提到"鳥的天堂",他們的意思不一樣。第一個指對大榕樹的稱呼,第二個指這里的確是鳥棲息的好地方,作者由衷的贊嘆。
4、《火燒云》
①這段話寫火燒云顏色變化極多。
②ABB形式的描寫顏色的詞語補充:黑乎乎、灰蒙蒙、藍瑩瑩、紅艷艷、白茫茫、紅彤彤、黃澄澄、綠油油……
事物特點的顏色:銀白、雪白、墨黑、蘋果綠、橄欖綠、百合色、古銅色、咖啡色、玫瑰色
5、《古詩兩首》
⑴宋代詩人蘇軾寫的《題西林壁》中的詩句"不識廬山真面目,只緣身在此山中"與"當局者迷,旁觀者清"的意思相接近。與我們學過的一篇課文《畫楊桃》一樣,告訴我們要想對某個事物有全面的符合實際的認識,就必須站在客觀的立場上。
⑵宋代詩人陸游寫的《游山西村》一詩中,千古流傳的詩句是"山重水復疑無路,柳暗花明又一村"形容陷入困境,似乎已經沒有希望,忽然絕處逢生,出現新的契機,增強克服困難的信心。
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