數學小神探故事:硬幣
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2018-05-14 15:58:22

數學小神探啟動啦!大家快來跟著我們一起開動小腦筋吧!
數學小神探故事:硬幣
表演者拿著一把硬幣,高高地揚起說:“每次咱們都是寫數、猜數,這次咱們變個花樣!”
沒等他話音落地,大家便急切地問道:“換什么花樣?快說!”
“這么著吧,”表演者說,“我給你們10枚硬幣,任你們把它分成怎樣的兩組,我都能猜到每組是幾個?”
大家倍覺新奇,忙接過硬幣,背著表演者悄悄地將10枚硬幣分成6和4兩組,便說:“分好啦,你猜吧!”
“別忙!”表演者說,“我還要知道點信息呢!——請把其中一組用7乘,另一組用5乘,再將兩個積相加,把加得的結果告訴我。”
大家也很快悄悄地算好了:6×7=424×5=2042+20=62
便齊聲說:“兩個積相加得62。”
只見表演者略一思索,便說:“一組6枚,一組4枚。”
果然猜中了!
眾人又重新分組,并按要求計算出和是68。
表演者又很快猜出一組是9,另一組是1。
當他們又報出:“和是56。”
表演者又很快猜出:“一組是3,一組是7。”
總之,這10枚硬幣,不論怎么分法,都被表演者準確地猜出了。
請想一想,這是為什么?
解:假定對方分成的兩組數,一組是x枚,另一組便是(10-x)枚了。
按照要求可列成:x×7+(10-x)×5=7x+50-5x=2x+50
這樣,只要將對方告知的結果減去50后,再除以2,便求出其中的一組。另一組便迎刃而解了。
如對方告知積的和是62.
表演者便算出了:
(62-50)÷2=6(枚)………………一組數
10-6=4(枚)……………………另一組數
相關文章
- 小學1-6年級作文素材大全
- 全國小學升初中語數英三科試題匯總
- 小學1-6年級數學天天練
- 小學1-6年級奧數類型例題講解整理匯總
- 小學1-6年級奧數練習題整理匯總
- 小學1-6年級奧數知識點匯總
- 小學1-6年級語數英教案匯總
- 小學語數英試題資料大全
- 小學1-6年級語數英期末試題整理匯總
- 小學1-6年級語數英期中試題整理匯總
- 小學1-6年語數英單元試題整理匯總