《聲臨其境》告訴我們,與孩子交流,做到這3點效果才好(2)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-06-21 08:50:31

與孩子交流要多進行換位思考
雖然為人父、為人母的,不用每次跟孩子說話,都學朱亞文用低啞磁性的聲音先叫聲“寶貝兒”,但是,面對孩子的各種缺點,也千萬不要眉頭一皺,目光恨恨,擺出一幅面對敵人、勢不兩立的架勢來。
其實,孩子在成長的過程中,難免犯錯。犯錯一點不可怕,可怕的是家長處理不當。
有的孩子,考試成績好了,立刻成了家里的寶兒,好吃好喝好臉色,有求必應(yīng);考得不好,父母翻臉比翻書還快。這讓孩子的內(nèi)心無法生出對知識的渴求,只被迫養(yǎng)成了一心求高分的功利;
有的孩子一放學就先看電視打游戲,不寫作業(yè),父親到家一看,立刻發(fā)怒出口訓斥,然而訓斥之后,卻沒有及時教給孩子對待學習的正確方法和態(tài)度,徒留孩子心存畏懼,內(nèi)心茫然;
有的孩子出現(xiàn)了心理問題,產(chǎn)生強烈的厭學情緒,還拒絕跟家長說明原因。父親煩躁發(fā)怒,母親揪心抹淚,卻找不到通往孩子內(nèi)心的正確道路,毫無辦法,只能聽之任之……
學業(yè)問題、態(tài)度問題、心理問題……都是孩子成長過程中的“坎兒”。誰不曾走過懵懂放肆的青春期,誰不曾多多少少遇到過這些“坎兒”?與其一味斥責,何不以“過來人”的身份,與孩子敞開心扉?
優(yōu)秀的家長都是善于換位思考的,首先要理解孩子的處境和感受,其次要和孩子敞開心扉,真誠對話,最后不妨以自己的人生故事和人生體驗為例,擺事實講道理,最終引導(dǎo)孩子闖過人生的關(guān)卡,越過誤區(qū)的泥潭,走向光明的正途!
結(jié)語
沒有家長不愛自己的孩子,當你恨鐵不成鋼的時候,記得首先審視一下自身,有沒有給孩子樹立一個良好的榜樣,畢竟,遺傳的作用,家庭的影響,在孩子身上還是會非常顯著的。
要明白,父母不單是撫養(yǎng)孩子長大的保姆,也是孩子成長的教練,更是孩子人生的導(dǎo)師。扮演好自己的角色,給孩子營造一個適合健康成長的環(huán)境;注意自己的言行,給孩子樹立一個能夠?qū)W習仿效的榜樣。
我們不是演員,我們的人生更沒有彩排,每一次“聲臨其境”都是現(xiàn)場直播,為了孩子,我們也應(yīng)該精進自身修養(yǎng),樹立人生目標,提升人生格局。為了孩子,讓我們每一次的“聲臨其境”都更加精彩吧!
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