高考政策變化已成定局：

　　取消所有奧數培訓班

　　取消所有文化考試冠軍加分

　　加強全面發展

　　綜合素質評價將納入高考范疇

　　重點是藝術才藝成果等

　　依據新的政策部分省市或地區開展測評工作

　　據悉，為推動中小學生藝術素質測評工作，2018年教育部印發了《中小學生藝術素質測評辦法》等三個文件，確定了全國31個省（自治區、直轄市）102個中小學生藝術素質測評實驗區。

　　兩年多來，各實驗區堅持典型引路，努力探索，勇于創新，積極實踐，積累了許多的經驗和做法。通過開展藝術素質測評實驗工作，有力地推動了學校美育的改革和發展，有效地提高了中小學生的審美和人文素養。

　　一是高考今后也將受藝術加分的影響。

　　教育部最新通知，高考藝術特長生將享受加分政策，全國53所高校率先響應藝術特長生加分政策。如何成為藝術生和藝術特長生？他們的區別是什么？請看最新出臺的政策！

　　藝術類特長生新定義：普通高校為了活躍校園生活文化，更好的推進學校的素質教育，經過教育部門批準后每年可以錄取一些達到成績要求又有藝術特長的學生。

　　簡而言之，一個學音樂的學生報考了音樂專業，那就是藝考生；而學音樂的孩子報考了金融專業就屬于藝術特長生了。

　　二是特長生加分政策具體內容。

　　按照新通知，53所高校的藝術特長生仍然可以招生，但“藝術特長生”的叫法不再，變成了53所高校的高水平藝術團招收特長生。一是招生人數控制在本校總招生數的1%以內(學校本科招8000人，特長生就80人以內）。二是合格的藝術特長生人數不得超過招生人數的2倍 (特長生招80人，合格人數在160人以內）。