整理成表

　　運(yùn)營(yíng)時(shí)間：早晨6：30分發(fā)出第一列車(chē)，晚上9：40分發(fā)出最后一列車(chē)。

　　發(fā)車(chē)間隔：每7分鐘發(fā)出一列車(chē)。

　　每個(gè)區(qū)間行駛時(shí)間：約是2分30秒。

　　每個(gè)站臺(tái)停靠時(shí)間：每站停30秒。（邁皋橋、南京站，鼓樓，新街口等四個(gè)大站停45秒）

　　每列車(chē)：有6節(jié)車(chē)廂，每節(jié)車(chē)廂一趟平均載客200人。

　　師：如果這個(gè)周末爸爸媽媽有空，你最想讓爸爸媽媽帶你乘地鐵去哪兒？乘車(chē)途中需要多長(zhǎng)時(shí)間？

　　解決短距離和長(zhǎng)距離各1個(gè)時(shí)間問(wèn)題，讓學(xué)生拿出計(jì)算器來(lái)算列車(chē)行使時(shí)間。

　�。ńY(jié)合學(xué)生的回答板演）

　　從小行站出發(fā) 奧體中心站下車(chē) 從小行站出發(fā) 紅山動(dòng)物園站下車(chē)

　　算式：150×3 +30×2 150×11+30×10+15×3

　　=450+60 =1650+300+45

　　=510（秒） =1995（秒）

　　510秒=8分30秒 　1995秒=33分15秒

　　3×3=9（分）

　　9分－30秒=8分30秒

　　師：如果這位同學(xué)乘坐的是早晨8點(diǎn)從小行站出發(fā)的地鐵列車(chē)，大約什么時(shí)刻能到達(dá)紅山動(dòng)物園站？（8點(diǎn)33分15秒）

　　3、客流量問(wèn)題。

　　師：小組內(nèi)商量并嘗試解決下面的問(wèn)題----

　　（1）從早晨6：30分發(fā)出第一列車(chē)到晚上9：40分發(fā)出最后一列車(chē)，地鐵公司一共發(fā)了多少列次車(chē)？（262列次）

　　（2）地鐵列車(chē)一天能載客多少人次？

　　學(xué)生小組合作完成后，小組代表板演。

　　生1： 晚上9：40分是21：40分

　　21時(shí)40分－6時(shí)30分=15時(shí)10分

　　15時(shí)10分=910分

　　910÷7=130（列次）

　　130×2＋2=262（列次）

　　答：一共發(fā)了262列次車(chē)。

　　生2： 200×6×262=314400（人次）

　　答：地鐵列車(chē)一天能載客314400人次。

　　[評(píng)析]讓學(xué)生經(jīng)過(guò)討論與交流，發(fā)展學(xué)生的觀察能力和數(shù)學(xué)思考，從而培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，豐富學(xué)生解決問(wèn)題的策略，體驗(yàn)解決問(wèn)題成功的喜悅。

　　三、總結(jié)評(píng)價(jià)

　　師：正因?yàn)榈罔F運(yùn)行的快捷、方便、載客量大，大大緩解了城市的交通壓力，我們南京已經(jīng)開(kāi)工建設(shè)了地鐵2號(hào)線(xiàn). ，將來(lái)還要建地鐵3號(hào)線(xiàn)、4號(hào)線(xiàn)……(課件出示2號(hào)線(xiàn)、3號(hào)線(xiàn)……規(guī)劃藍(lán)圖)

　　師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲或體會(huì)？

　　學(xué)生回答略。

　　師小結(jié)：這節(jié)課我們利用收集來(lái)的一些南京地鐵的數(shù)學(xué)信息研究了有關(guān)購(gòu)票、時(shí)間和客流量等方面的問(wèn)題，課后同學(xué)們還可以再去研究自己感興趣的其它數(shù)學(xué)問(wèn)題。