小學三年級語文閱讀練習題及答案：炎帝創市

　　傳說很久很久以前，有一位帝王，非常受人愛戴。后人稱他為"炎帝"。

　　一天，炎帝經過一戶農家。主人非常客氣地留他吃飯。飯桌上擺滿了各種谷物和

　　（shū）菜。主人抱歉地說："家里只有這些吃的，要是有肉就好了！"炎帝關切地問："那你們長年只吃這些東西嗎？"主人嘆了口氣，說："我們只會種莊稼，不會打獵，也不會捕魚，一年到頭，只能吃這些東西。"炎帝聽了，心里很難受。

　　后來，炎帝經過一戶獵人家。主人也留他吃飯。他家的飯桌上不僅有鹿肉、兔肉等各種獸肉，還有一些谷物和蔬菜。炎帝指著桌子上的蔬菜問："這些是你們自己種 的嗎？"主人擺擺手，說："不，這些東西是我打獵經過一戶農家的時候，拿獸肉跟他們換的。"

　　炎帝想：拿吃不完的東西，跟別人交換自己需要的東西，這真是個好辦 法！應該鼓

　　（lì）大家都這樣做。他又想：人們不清楚誰家有多余的、而且又是自己需要的東西，要是挨家挨戶地去問，那多麻煩哪！如果規定一個時間和地點進行交換，不就方便了嗎？

　　走出獵戶家的大門，炎帝開始低著頭    （ming）思苦想起來。突然，他的目光落在了走在前面那個人的影子上。剛過正午，地面上的影子短短的。炎帝靈機一動：對呀，把交換的時間定在正午不是很好嗎？這個時刻人們既容易記住，又有充足的時間趕到交換地點，交換后，還能在天黑之前趕回去。真是太好了！

　　經過反復比較，他決定每天正午，在人口聚居的中心地帶，讓人們互相交換產品。他把這想法告訴了人們，人們聽了____（xin）喜萬分，奔走相告。

　　從此，每天正午的時候，人口聚居的中心地帶就人來人往，川流不息。人們挑的挑，背的背，抗的抗，從四面八方趕來。大家拿出自己多余的產品，換回自己需要的東西，一個個心滿意足地回家了。老百姓覺得生活方便多了。

　　炎帝把交換物品的地方稱作“市”，后來農村的趕集，就是由此發展而來的。

　　1.根據拼音，在橫線上寫上正確的漢字。

　　2.聯系上下文，解釋下列詞語的意思。

　　關切：

　　鼓勵：

　　冥思苦想：

　　3.你從文章中的哪些詞句看出炎帝關心老百姓？

　　4. 炎帝把交換物品的地點定在哪里？為什么要定在這里？

　　5. 人們怎樣把剩余的物品到這里交換呢？

　　6. 從炎帝創市的過程中，可以感受到炎帝是一個怎么樣的人？

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