小學語文說明文閱讀練習題及答案:尋找三體人的“水滴”(2)
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2018-09-09 17:58:41

答案:
22.①引出下文對“水滴”及“水滴超硬”原因的說明(1分);②增強了科普文的趣味性,激發讀者的閱讀興趣(1分)。
23.“目前的”從時間上進行限定(1分),說明現有技術手段還不能分解夸克,體現了說明文語言的準確性(1分)。
24.作比較(1分)、列數字(1分),運用具體數字進行比較,更加突出“四夸克組合”與“五夸克組合”的物質堅硬無比(1分)。
25.因為“水滴”是由“四夸克組合”“五夸克組合”或更多夸克復合粒子材料制成(1分),而其硬度由多夸克復合粒子的特殊性質決定(1分),只有先弄清楚這些問題,才能解釋“水滴超硬”的原因。
相關文章
- 小學1-6年級作文素材大全
- 全國小學升初中語數英三科試題匯總
- 小學1-6年級數學天天練
- 小學1-6年級奧數類型例題講解整理匯總
- 小學1-6年級奧數練習題整理匯總
- 小學1-6年級奧數知識點匯總
- 小學1-6年級語數英教案匯總
- 小學語數英試題資料大全
- 小學1-6年級語數英期末試題整理匯總
- 小學1-6年級語數英期中試題整理匯總
- 小學1-6年語數英單元試題整理匯總
點擊查看更多