小學(xué)語(yǔ)文記敘文閱讀練習(xí)題及答案：父與女

　　①為翻尋一件秋衣，無(wú)意中又在箱底看到了那條圍巾，那是用黑色絨繩結(jié)成的，編織著寬寬的條紋……在這素樸的毛織物里，編織著我終身難忘的故事。

　　②是十多年前了，一個(gè)風(fēng)雪漫天的日子，父親自故鄉(xiāng)趕來(lái)學(xué)校看我。

　　③他穿了件灰綢的皮袍，A．衰老的目光，自玳瑁邊的鏡片后濾過(guò)，直似秋暮夕陽(yáng)，那般溫暖、柔和，卻充滿了感傷意味……他一手提了個(gè)衣包，另一只手中呢，是一只白木制的點(diǎn)心盒，上面糊了土紅的貼紙，一望便知是家鄉(xiāng)的出品。

　　④父親微微佝僂著身子，頻頻拂拭著衣領(lǐng)、肩頭殘留的雪花說(shuō)：“自從古城淪陷，不知情形如何，我和你母親時(shí)刻記掛著你，只是火車(chē)一直不通……我真埋怨自己，當(dāng)年只埋頭讀些老古書(shū)，自行車(chē)都不會(huì)騎。不然，阿筠，爸爸會(huì)騎自行車(chē)來(lái)看你的啊……”

　　⑤外面仍然飄著雪，將窗外松柏，都漸漸砌成一座銀色的方尖塔，那細(xì)弱樹(shù)枝，似又不勝負(fù)荷，時(shí)有大團(tuán)的積雪，飛落下空階……隨了那蒼老的聲韻，我的眼前出現(xiàn)了一幅圖畫(huà)——一個(gè)老人，佝僂著背脊，艱難而吃力地，在凝凍了的雪地上，一步一滑地踏著一輛殘舊的自行車(chē)……六十二歲的父親，竟想踏自行車(chē)走六百里的路來(lái)看我……

　　⑥父親自衣包中取出我最愛(ài)讀的《飲冰室文集》，同母親為我手縫的花條絨襯衣，他轉(zhuǎn)身又解開(kāi)那點(diǎn)心盒上的細(xì)繩，里面是故鄉(xiāng)的名產(chǎn)——蜂糕。

　　⑦“你母親說(shuō)，這是你小時(shí)候最喜歡吃的東西……”他拿起一塊，放在我的面前，又?jǐn)[到我的手上。呵，那被煙蒂頭熏染得微黃的衰老的手指，此刻還似在我的眼前晃動(dòng)……當(dāng)時(shí)，也許是我的虛榮造成了我的靦腆吧，在那衣著入時(shí)，舉止瀟灑的兩個(gè)男女同學(xué)注視下，對(duì)著這故鄉(xiāng)土物，好像有什么鯁在喉，竟無(wú)法吞咽，只窘迫得漲紅了臉。

　　⑧天色漸漸地昏暗了，我終于拾起那只“原封沒(méi)動(dòng)” 的點(diǎn)心盒，只和父親說(shuō)了一句：“我拿回宿舍慢慢地留著吃吧。”

　　⑨翌日天色微明，我便匆忙地整理好書(shū)包，預(yù)備趕回學(xué)校去聽(tīng)頭一堂的文學(xué)史，父親好似仍覺(jué)得我是個(gè)稚齡的學(xué)童，一手摸著花白的胡須：“阿筠，我送你去搭電車(chē)！”

　　⑩北國(guó)的冬晨，天上猶浮著一層陰云，雪花仍然在疏落的飄著……一路電車(chē)終于叮咚地駛來(lái)，我才預(yù)備跳上車(chē)去，父親又似想起了什么：“你不冷嗎？”說(shuō)著，那么匆遽的，自他的頸際一圈圈的解開(kāi)那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色圍巾，盡管我在旁邊急迫的頓足：“爸，車(chē)要開(kāi)了。”B．他又顫抖著那雙老手，匆遽地把那圍巾一圈圈的，緊緊的，纏在我的頸際。

　　⑾我記得那天我著了一件深棕色的呢大衣，鑲著柔黃的皮領(lǐng)，那皮毛顏色，直似三月的陽(yáng)光，又美麗又溫暖。但是，父親卻在那衣領(lǐng)外面，仍為我纏起那厚重的毛圍巾，直把我裝扮成南極探險(xiǎn)的英雄了。我暫時(shí)忍耐著跳上了電車(chē)，趕緊找到一個(gè)座位就開(kāi)始解去那沉甸甸的圍巾……一抬頭，車(chē)窗外，仍然瑟瑟地站著那個(gè)頭發(fā)斑白的老人，依舊在向我凝望，雪花片片的飛上了那光禿的頭頂，同那解去圍巾的頸際……我的手指，感到一陣沁涼，立時(shí)麻痹般的不能動(dòng)轉(zhuǎn)了，只任那松懈了一半的圍巾，長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在我的背上……

　　⑿那黑毛繩的圍巾，如今仍珍貴地存放在我的箱底，顏色依然那么烏黑光澤，只是父親的墓地，卻已綠了幾回青草，飛了幾次雪花……

　　⒀撫摸著那柔軟的圍巾我似乎聽(tīng)到一聲衰老而悠長(zhǎng)的嘆息！

　　1．文章寫(xiě)了哪兩件關(guān)于父愛(ài)的小事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。

　　2．文章多次出現(xiàn)對(duì)“下雪”的描寫(xiě)，從全文看有何作用？

　　3.請(qǐng)?jiān)谙铝芯渥又腥芜x一句，品味其妙處，作簡(jiǎn)要的賞析。

　　A、衰老的目光，自玳瑁邊的鏡片后濾過(guò)，直似秋暮夕陽(yáng)，那般溫暖、柔和，卻充滿了感傷意味……

　　B、他又顫抖著那雙老手，匆遽地把那圍巾一圈圈的，緊緊的，纏在我的頸際。

　　我選 句

　　我的賞析：

　　4.文章⑾自然段寫(xiě)了“我”對(duì)圍巾的不同表現(xiàn)，請(qǐng)分析“我”當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。（2分）

　　（1）我暫時(shí)忍耐著跳上了電車(chē)，趕緊找到一個(gè)座位就開(kāi)始解去那沉甸甸的圍巾。

　　（2）我的手指，感到一陣沁涼，立時(shí)麻痹般的不能動(dòng)轉(zhuǎn)了，只任那松懈了一半的圍巾，長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在我的背上……

　　5.在我們的青春成長(zhǎng)的故事里，有無(wú)知也有叛逆，我們懵懂著，不曾體會(huì)父母的心，卻常常在錯(cuò)失了以后才追悔莫及。在你的成長(zhǎng)中，是不是也有這樣一件事，至今令你懊惱著？請(qǐng)你借今天這個(gè)平臺(tái)給父母說(shuō)兩句心里話。

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