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　　其實，親子溝通并不難，我建議家長主動分享自己的工作和感受。和孩子相處時，除了給他講故事，還可以講講自己白天工作的事。正如有些家長抱怨的那樣，特想知道上幼兒園的孩子一天都是怎么過的，但越追著問，孩子越不愛講。而這個辦法就非常有效了：父母先把自己一天的工作生活講給孩子聽，慢慢地孩子也會試著講自己的經歷和想法。當然，這需要慢慢培養，不要著急，別打壓孩子剛培養出的傾訴愿望。家長通過講述工作經歷還能把一些為人處事的道理、各種職業的特征潛移默化地教給孩子，從而幫助孩子構建自己的職業取向。也許孩子并不真正懂你說的內容，但重要的是你在和孩子溝通，在建立你們的親密關系。要知道孩子對家長的一天也很好奇，爸爸媽媽講述后可以滿足孩子的好奇心和求知欲。

　　平日里，如果你能主動與孩子分享自己的心情，以及對事情的看法，孩子自然也就比較容易向你訴說他的心情、感受與看法。很多時候，你在面對不好的事情或消息的時候，往往都會選擇對孩子隱瞞。因為你覺得孩子還小，無法深刻體會到你所說的，你也害怕孩子無法承擔那么大的壓力。可孩子卻不這么認為。你向孩子隱瞞，孩子會覺得你不夠尊重他，因為他也是家庭中的一分子，有權利知道你或家里發生什么事情。如果你什么事情都告訴孩子，孩子會有一種主人翁的榮譽感和責任感。這對孩子的成長有很大幫助。你會發現，你和孩子分享你的世界，孩子也會敞開自己的心，和你分享他的世界。

　　人們常說，感情是培養出來的，和孩子在一起的時候，你應該重質而不在于量，多和孩子聊聊天，給孩子講講你這一天的喜怒哀樂，而他也會把一天里遇到的開心與不開心的事情說給你聽。和孩子分享你的一切，你會發現，孩子很容易就能走進你的世界，而你也會感動于孩子給予你的每一個眼神、每一個擁抱、每一句安慰。

　　那么，與孩子溝通，家長還應該注意哪些方面呢？首先，在語言方面要簡單具體。和孩子說話時，如果要充分吸引孩子的注意力，就一定要讓孩子能聽明白。使用的句子最好短一些，并且要多重復幾遍，直到孩子了解為止。在不影響別人的情況下，說話的語調可以高一些，或者有一些高低起伏、抑揚頓挫的變化，這樣更能吸引孩子注意傾聽。

　　說話的內容要具體，而且是說現在的事，否則孩子提不起足夠的興趣來交流。別問孩子一些太空洞的問題，類似“今天如何?”“學校好嗎?”這會讓孩子不知如何作答。你可以用一些日常生活來引出話題，而孩子感興趣的電視節目或書籍就是一個好選擇。

　　其次，要注意自己身體語言的配合。在和孩子說話時，父母一定要用關心的眼神注視孩子，隨時注意孩子的表情、行為，這能讓孩子有更多被重視的感覺。在聽孩子講話時，目光的接觸、拍一下孩子的肩膀、上身略為前傾等小動作，都能鼓勵孩子表達自己。當然，父母也別指望一坐下來，孩子就會滔滔不絕地開講，但你可以利用這些自然的身體語言，讓孩子知道，你已準備好和他說一會兒話了。

　　另外，即便再生氣，也請你溫和地陳述事實，把情緒放在一邊。比如你看到孩子倒多了番茄醬，把番茄醬弄得滿桌子的時候，最好忽略孩子這個行為所謂“不好”的一面，只強調好的一面：“哦，寶貝會自己抹番茄醬了，真能干！下次我們會抹得更好，不會把番茄醬弄到桌子上。”不要老是用責備的語氣，使用溫柔、建議的語氣，比如“不然，你說說看……”“媽媽很想聽聽你的想法”，這樣溝通的氣氛才會好，孩子也更愿意說出自己的心事。