請(qǐng)記住，對(duì)孩子來說，玩是專業(yè)的，學(xué)習(xí)他是業(yè)余的。如果我們家長、老師嘴巴掛著“業(yè)余的事”，那未來“專業(yè)的事”他就不跟你聊了。

　　六、經(jīng)常講大道理。

　　用大道理去代替心貼心的交流。孩子他愿意跟我們?cè)谝黄穑�特別是到了青春期，他還愿意跟我們聊天，聊的一定是走心的東西，而不是講道理。

　　大道理網(wǎng)絡(luò)上、書上有很多，所以家不是講道理、不是講法律、不是講規(guī)則的地方，而是講愛的地方。

　　如果我們想跟孩子講愛的話語更多，請(qǐng)記住四句話：

　　我愛你、對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)�諒、謝謝你。

　　我愛你兒子，不論你怎么樣，我都愛你的！

　　對(duì)不起，爸爸剛才發(fā)火的這一刻是我控制不了自己的情緒，請(qǐng)你原諒我！

　　爸爸要感謝你，感謝你選擇了我跟媽媽來到這里，爸爸要感謝你剛才提醒了爸爸。爸爸在教育的過程中，確實(shí)有很多缺失的地方。

　　如果我們敢于把這四句話變成口頭禪，那未來跟孩子的方式就會(huì)變得更好！

　　七、父母常常用發(fā)火的方式來代替心平氣和的教育。

　　請(qǐng)記住發(fā)火的時(shí)候，我們能不能發(fā)火？如果這個(gè)發(fā)火是我們裝出來的，我們知道只是用發(fā)火來讓孩子接受教訓(xùn)，這是可以的。但有很多家長不是這樣的，是被激起來不可控的發(fā)火，像這樣的方式一定會(huì)導(dǎo)致孩子之間溝通的破裂。

　　因此我們記住一句，哪怕孩子錯(cuò)的事情也要用心平氣和的方式去教育。

　　八、如果孩子內(nèi)心覺得：如果我做父母的話，絕對(duì)不像你們這樣。

　　如果孩子出現(xiàn)了這樣的想法，在家庭里的親子關(guān)系的溝通方式一定是出現(xiàn)問題的，代表父母是不合格的。

　　說完了八個(gè)理由，是不是有人躺著中槍，看看自己中了多少槍，反省一下。

　　如果擁有了這八個(gè)狀態(tài)的話，那很容易損害我們跟孩子之間的溝通關(guān)系。

　　所以呢，如果有這八個(gè)狀態(tài)，你就盡快成長修煉，然后植入八個(gè)更好的溝通方式和技巧。

　　接下來時(shí)間里，我們會(huì)開父母的專業(yè)課，在父母專業(yè)課里面，我們會(huì)講八個(gè)溝通要訣和八個(gè)溝通技巧，而且會(huì)訓(xùn)練換掉前面八個(gè)，這樣我們會(huì)發(fā)現(xiàn)親子關(guān)系會(huì)越來越好。