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2018年小學(xué)五年級(jí)閱讀練習(xí)題:天凈沙 秋思

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-11-09 13:26:39

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2018年小學(xué)五年級(jí)閱讀練習(xí)題:天凈沙 秋思

  2018年小學(xué)五年級(jí)閱讀練習(xí)題:天凈沙 秋思

  馬致遠(yuǎn)

  枯藤老樹(shù)昏鴉,

  小橋流水人家,

  古道西風(fēng)瘦馬。

  夕陽(yáng)西下,

  斷腸人在天涯。

  1.這首元曲的作者是馬致遠(yuǎn)_ (人名)。

  2.這首元曲抒發(fā)了詩(shī)人因思鄉(xiāng)產(chǎn)生的孤寂愁苦的情緒。 3.下列各句中,與“斷腸人在天涯”所表達(dá)的思想感情不同的一項(xiàng)是【 C 】

  A.濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。

  B.鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。

  C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  D.烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。

  4.簡(jiǎn)要分析“夕陽(yáng)西下”一句的表達(dá)作用。

  點(diǎn)明了游子思鄉(xiāng)的特定時(shí)間;渲染了悲涼氛圍;同時(shí)使全曲情景交融,渾然一體。

  5.“小橋流水人家”是令人神往的一幅美景,被穿插在詩(shī)中起到了什么作用?

  以樂(lè)景寫(xiě)哀情,反襯出離人思鄉(xiāng)的孤寂愁苦情緒。

  6.賞析“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”。

  用西下的夕陽(yáng)襯托,又直接抒發(fā)游子孤苦寂寞的思鄉(xiāng)之情。

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