2018蘇教版六年級上冊語文第一單元練習題（三）

　　把我的心臟帶回祖國

　　【同步練習】

　　一、

　　1. （1）A （2）B （3）D （4）C

　　2. （1）A （2）C

　　3. （1）D （2）B

　　二、欺凌 霧靄 彌漫 特地 吶喊 憂憤 勉勵 悲憤欲絕

　　三、

　　1. 如果……就……

　　2. 無論……都……

　　3. 盡管……還是……

　　4. 不僅……還……因而

　　四、3 6 2 7 5 4 1

　　五、1. 病危將死的時候 連續不斷地小聲說話

　　2. 至死也要回到祖國的熱烈之情

　　3. 以“肖邦的故事”為題缺少新意，而以“把我的心臟帶回祖國”為題能夠突出肖邦時刻惦念著祖國，至死不忘祖國的這種崇高的愛國情懷；題目是文章的眼睛，這樣命題也能激發讀者的閱讀欲望。

　　4. 示例：我要學習您那至死不渝的愛國之心。

　　【拓展提高】

　　六、

　　1. 因為石縫間的生命如此頑強，在惡劣的環境下依然生長著，深深地震撼著我的心靈。

　　2. 本能是無論在多么困苦的環境下也要為自己頑強地活著，“生命就是拼搏。

　　3. 環境對蒲公英的影響，蒲公英對環境的適應。

　　4. 頑強地為自己的生命拼搏，敢于去尋求最艱苦的環境。生命正是在最困厄的境遇中發現自己，認識自己，從而才能錘煉自己，成長自己，直到最后完成自己，升華自己。