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2018蘇教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元練習(xí)題(四)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-11-12 14:14:06

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2018蘇教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元練習(xí)題(四)

  第四單元練習(xí)

  二、yī yì dī yì yì jǐ

  三、1. 津津 婷婷 勃勃 楚楚

  2. 琴棋書(shū)畫(huà) 魑魅魍魎 筆墨紙硯 唱念做打

  3. (1)長(zhǎng)江后浪推前浪:比喻事物不斷前進(jìn)。

  (2)華山自古一條路:暗指別的方法不行,只能有一種方法。

  4. (1)吳阿姨的意思是敏敏澆花的水把她的被子弄臟了

  (2)敏敏應(yīng)該有禮貌地解釋?zhuān)?ldquo;吳阿姨,對(duì)不起,我在澆花,一時(shí)沒(méi)注意您曬了被子。下次我一定留心,不讓這樣的事發(fā)生了。您的被子弄臟了,我來(lái)幫您洗一洗吧。”

  四、引號(hào)改為書(shū)名號(hào);“深動(dòng)”改為“生動(dòng)”;去掉“非常”或“極了”;“急”改為“及”;第一個(gè)“向”改為“像”;去掉“的好思想”。

  五、1. 是告訴游人,不要亂涂亂畫(huà),亂扔廢棄物,破壞環(huán)境;不要破壞公物,摘花草等。

  2.寫(xiě)得好。理由是:用委婉的語(yǔ)氣簡(jiǎn)明的告知了游客們要維護(hù)公園設(shè)施。

  六、(一)

  1. 對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和對(duì)姥姥難以割舍

  2. 離姥姥越來(lái)越遠(yuǎn) 3. 時(shí)時(shí)刻刻惦記

  4. 家鄉(xiāng)的窗花和田野 姥姥的剪紙聲 眷戀 深情

  5. 思念 能走向更廣闊的田地,多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),將來(lái)生活更幸福

  (二)

  1. 審茶是指泡茶前要先審看茶葉,內(nèi)行人一眼就能分出綠茶、紅茶、青茶(烏龍茶)、黃茶、白茶、黑茶等不同的種類(lèi)來(lái)。

  2. 公道杯

  3. 不好,因?yàn)檎谂莶栌脭[字更形象的說(shuō)出后面還要怎么泡茶,怎么喝茶

  4. 合適,以樂(lè)趣開(kāi)頭鋪墊下文,可以加深文章深度更能吸引讀者(答案不唯一,言之成理即可)。

  七、

  1. 題目:一副對(duì)聯(lián)、先生改對(duì)聯(lián)、狀元的對(duì)聯(lián)、對(duì)聯(lián)背后的故事

  2. 改后的對(duì)聯(lián)是:若無(wú)昔日墨涂面,豈有今朝朱點(diǎn)頭。

  3. 狀元郎領(lǐng)悟到正是當(dāng)年先生的苦心教誨才使他丟掉了懶惰,開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),才有今天被點(diǎn)為狀元的風(fēng)光。今天自己的成就全是老師的功勞,自己怎么還可以嘲諷先生,誤解先生的一片良苦用心呢?自己寫(xiě)那樣的對(duì)聯(lián)不是成了忘恩負(fù)義之徒了嗎?應(yīng)該向先生登門(mén)謝罪才是!

  4. 提示:可圍繞與老師積極溝通、互相理解來(lái)寫(xiě),言之成理即可。

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