本報訊（記者魏海政通訊員楊波濤房大偉）“文登區從2016年開始，統一實施義務教育公用經費最低撥款制度，確定了義務教育公用經費最低撥款額度：對初中年公用經費不足50萬元的學校，按50萬元撥付；對小學年公用經費不足35萬元的學校，按35萬元撥付，為農村小規模學校辦學提供了堅實的經費保障。”近日，記者在山東省威海市文登區采訪時，文登區教育局副局長邵名果說，鄉村學校資金不足、部分鄉村學生家庭貧困，是鄉村教育發展的“絆腳石”。農村小規模學校經費有了保障，農村教育才能更出彩。按照這一標準，文登區每年新增保障經費約190萬元，為農村義務教育優質均衡發展提供了有力支持。

　　據傳秦始皇東巡曾在威海文登召集文人墨客登山吟詩作賦，留下“文人登山”的傳說，“文登”也因此得名。此后，漢代大儒鄭玄也曾在此講學，邑人讀書求學由此蔚然成風，北宋時期當地還建立了學宮。因此，文登在歷史上自古以來就有“文登學”和“進士之鄉”的美譽。近年來，威海市文登區堅持問題導向、精準施策，用新思路統籌謀劃，用新舉措科學推進教育改革發展，深入實施“鄉村教育振興工程”，圍繞促進資源均衡、提升學生素質、打造學校特色、強化民生保障等方面做了一系列卓有成效的工作，成為首批通過國家義務教育基本均衡縣復查驗收的市區。

　　優化資源均衡配置，是威海市文登區縮小城鄉教育差距的有力舉措之一。自2013年以來，文登區先后投入8億多元，新建、改擴建11處城鄉中小學和18處幼兒園，為鄉村學校配備校車近100輛，實施了全面改薄、食暖住、校舍安全、化解大班額等“四大工程”，全區近50%的學校達到省級規范化標準，各項硬件指標均居全省前列。