小學語文《這片土地是神圣的》練習題

　　1、《這片土地是神圣的》文章作者是 ，被謄為有史以來在 方面最動人心弦的演說。“這片土地”指的是___________________，課文中提到的“你們”是指___________。課文從_______________、________________、_______________這三個方面來寫這片土地是神圣的，表達了西雅圖酋長對___________的強烈要求，希望白人能牢記：____________ _。

　　2、選擇正確答案。

　　(1)為什么說“這片土地是神圣的”？( )

　　A .印第安人認為，這片土地是神的賜予，神圣不可侵犯，所以是神圣的。

　　B .這片土地資源豐富，蘊含著豐富的礦產資源、森林資料、生物資源等。

　　C 這片土地養育了我們，所以是神圣的。

　　(2)我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。( )

　　A .我們人類的智慧是無窮的，可以改變大地，我們是大地的主人。

　　B .大地滋養了萬物，包括我們人類；人類的生命成長離不開大地的給予。人類與大地息息相關，不可分割。

　　(3)我們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬于一個家園。( )

　　A .山巒河流是人類和動物植物共同的家園，我們要愛護她。

　　B .我們和大地上的動物植物都擁有自己的家園。

　　C. 我們人類和地球上的萬物共同存在于大自然中，表明了人類與大自然關系密切。

　　(4)溪流河川中閃閃發光的不僅僅是水，也是我們祖先的血液。( )

　　A .我們的祖先曾經為捍衛領土的獨立而戰，鮮血染紅了河水。

　　B .我們的祖先熱愛河水，保護河水，他們的精神像陽光下的水波一樣，閃著光芒。

　　(5)任何降臨在大地上的事，終究會降臨在大地的孩子身上。( )

　　A .任何對地球的傷害，最終都會演變成對少年兒童的傷害。說明人類的生存與大地關系密切。

　　B. 任何對地球的傷害，最終都會演變成對人類自身的傷害。說明人類的生存與大地關系密切。

　　(6)大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。( )

　　A .大地滋養了萬物，人類沒有專享她的特權；相反地，有了大地，人類才能生存，生命才能延續。人類應該愛護大自然。

　　B. 大地屬于一切動植物，跟人類一點關系也沒有。

　　C. 大地不屬于人類，她只屬于神。

　　4、課文采用了___________的結構來寫，大量運用了比喻、擬人的修辭手法。

　　5、寫出下列句子所用的修辭手法。

　　(1)青草、綠葉、花朵是我們的姐妹，麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟。( )

　　(2)清風給了我們的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一聲嘆息。( )

　　(3)每一處沙灘？？都是圣潔的。( )

　　(4)我們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬于一個家園。( )