講真，雖然父母都是具有判斷力成年人，但是首先問問自己，自己是否有資格簡單粗暴的去判斷和評價一個人，特別是人生剛剛起步的孩子呢？他的未來還沒有到來，你不知道他的未來里他的模樣，你怎么就能夠去認定他是一個怎么樣的人呢？怎樣就能夠無比自信的得到一個對他的定論呢？他的可塑性那么強，父母為什么要給孩子貼一個并不科學客觀而且可能會造成傷害的惡意標簽呢？

　　先不談別的，我們來講講道理，既然這是一個講究“科學精神”的二十一世紀，為什么下判斷做評價的時候顯得這樣不科學，這樣倉促而武斷呢？輕易下判斷會影響孩子一生的時候，我們不該好好的質疑一下自己嗎？

　　如果孩子沒有建立自己的評價系統時，當他們還不了解自己，也不明白自己的未來有很強的塑造性時，作為孩子心里中的權威者，親愛的家長們，不管你有沒有錢，但千萬不要任性好嗎，不要輕易評價，更不要輕易下判斷，也不要給孩子隨意定性，不要通過這樣的方式局限孩子的人生。

　　你應該像個慵懶的大獅子，看著自己家的小獅子在非洲的大草原上嬉笑打鬧，那么帶著你的愛與好奇，遠遠觀望它，讓眼神跟著他所探索出的那個具有更多可能性的世界遠來越遠。

　　但是這還沒有結束，這并不是我們今天想告訴諸位的所有事情。以上所有的質疑都是為了讓我們尋找到正確的方法。

　　今天除了批評給孩子隨意下惡性判斷的惡劣做法，我們更多的是要教您怎么去用“期待效應”幫助孩子發現和發展自己的潛能，探尋生命的可能性，走向自我實現的道路。

　　如果他做的事情得好，及時表揚他的人格優點喲，你可以告訴他，你認為他是個很棒的孩子，是個認真的孩子。但是如果他做的事情不好，你就提醒他，他做的事情并不好，但是他并不是糟糕的孩子。這次做不好的，經過提醒下次肯定會做好，告訴他你的期待，表達你愛的耐心。

　　表揚的時候咱就要好好的夸人，批評的時候要盡量的說事兒。他就能夠越來越優秀，越來越自信樂觀，越來越能夠成過上創造性的生活。他會因為你對他的引導和鼓勵，發現自己身上的潛力，突破各種局限，發展出各種讓你意想不到的能力，他當他沒有發現自己的優點時，請你學會敏感發現并且保持表揚和期待好嗎？

　　盡管，給他一個好評價以及正面期待也不算我們今天說的“最嚴謹最科學”的做法，但面對擁有無限未來的孩子，讓他從你的瞳孔里就看到他棒棒的樣子，給他有個好評價好期待就是你給他的最大的溫柔，真的比起雙十一買一堆玩具真的要好得多。

　　說句題外話，我總是認為，孩子是讓人羨慕的，因為他們都還那么年輕，他們可以有各種美好的未來，懷揣著對時光敬畏，懷揣著對生命的熱愛，對于每個純真的孩子，都應該給他們足夠多的機會以及認可。

　　每個父母也并非完美之人，也會在某些情況下做一些并不正確的事情。

　　如果知道了某些更好的教育方式，學習它并且實踐它，也讓自己的親子生涯更加圓融完整，難道不是自己某種生命意義的實現么？

　　話說回來，不僅僅對孩子，對誰又不應該如此呢？